第17章 接受採訪 (第1/2頁)

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九幾年的一萬元，那可是能買一套小點的房子！

溫陽高興地合不攏嘴，雙手捂嘴大笑，神采飛揚，意氣風發。

她如果登報既能起到宣傳推進教育的作用，還能領一萬塊錢，兩全其美的事，她高興壞了！

接下來的兩天，拍照，化妝，採訪。

溫陽還特地跟報紙編輯爭取，請來了班主任趙老師一起受訪，趙老師穿著一身灰『色』的簡單款式西裝，很是緊張拘束。

溫陽穿一身黃『色』碎花長裙，編輯部的姐姐用自己的化妝品給她稍稍化了淡妝，還塗了口紅。

齊肩的頭髮垂下，兩側的頭髮別在耳後，『露』出一張標準的瓜子臉，耳朵上還佩戴了亮閃閃的星星耳墜。這耳墜是容媛媛借她的，非說和她相配，溫陽拗不過才戴上。

編輯部的小姐姐先帶溫陽和趙老師拍了兩張照片，等排版後放在報紙上，一張是溫陽的單人照，一張合照，她還小心地請求排版的小哥哥：“麻煩你，排版的時候用這張合照可以嗎？”

“這個...我得請示主編。看你們的採訪情況，我儘量給你放這張。”

“謝謝您！”溫陽眉眼含笑，唇角嫣紅，笑得小哥的心都化了。

兩人坐定，採訪正式開始。

主筆張小姐先開口：“我還是第一次採訪女狀元，溫小姐真漂亮。”

“謝謝張主筆，您一定是想讓我放輕鬆才誇我，嘻嘻。”

溫陽眼眸含笑，眉角眼梢舒展而開，面上帶著極淺的傲氣。

張主筆佩服溫陽，她還是真個聰明的姑娘！不過她說的是事實，她沒想到一個女孩子除了聰明，竟生得這樣美，將來要是嫁一個優秀的男人，豈不是人生贏家？

誇獎女孩子漂亮的方法，能幫助一個人重塑信心，減少緊張，是她的獨門秘籍，被溫陽說破，她才覺察這個法子因人而異，對於太聰明的人並不適用。

“你很聰明!我的採訪會從三方面著手，第一方面是學習，也就是學校生活，這個部分需要趙老師配合，回答一些溫同學在學校學習的情況。

第個方面是個人生活，也就是家庭，這個方面請溫同學自己回答，我們也可以採用電話採訪您家人的形式。

我這個節目是廣播頻道和報紙同時進行，所以你們回答問題之前，儘量考慮清楚。

第三方面，是關於陳市長參加你升學宴當天的情況，我會稍微瞭解一下。

另外採訪中間，為了活躍氣氛，我可能會問一些私人問題，但不會太為難你，對於我說的這三方面溫同學有什麼問題嗎？”

溫陽端莊田徑地搖頭：“沒問題，家庭部分，我可以自己回答，趙老師您有什麼問題嗎？”

“啊...沒有，沒有。”

趙老師雖然站在講臺上教書多年，今天卻是第一次接受正式採訪，有些許緊張。

從他進來到現在，都在輕微發抖，有些侷促。

溫陽緊張歸緊張，但她會調整呼吸和思想，適應了剛才的拍照，已經不那麼緊張。

張主筆左右環顧兩人，開始提問：“今天很榮幸請到我們天京城這一屆的女狀元溫陽同學，下面我代表廣大家長提問一些關於學習的問題。請問溫同學，你學習成績這麼好，有沒有什麼獨門方法呢？”

“首先謝謝貴報邀請我和我的班主任趙老師過來跟大家交流，您問的這個學習的獨門方法，老實說我真的沒有什麼特別的方法。

不過我喜歡在老師上課前，先預習課本上的知識，把不會的知識點記下來，到了課堂，再向任課老師請教。除此之外我沒有特別的方法教大家，對不起。關於學習的問題，我想趙老師應該有很多方法可以教大家，不如我們向他請教一下。”

溫陽把話題交給趙老師，說起學習方法，趙老師可是有幾十種，這都是他教學幾十年的寶貴經驗總結。

張主筆從溫陽的話裡，感覺到她是故意“照顧”趙老師，因為學習好的人肯定有很多學習方法，但也不一定對每個人都實用。

她讓趙老師來回答這個問題，則比較實際。他教的學生多，方法歸納成適合學生的很多類別。

趙老師的回答也讓張主筆很滿意，他給大家主要介紹死記硬背，著重記關鍵點，以及大標題突出的知識點，都很管用，針對不同的人，總結得的確很到位。

“下一個問題，溫同學高中三年，一直是學校的三好學生，那麼請問，你有沒有早戀過？不用擔心，你現在已經畢業，又考得這麼

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