第13章 夫子告狀 (第1/2頁)
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朱棣搶先大聲說:“大哥,我先來。”其他人自然不會和朱棣爭,轉而看向別的玩具。結果是朱樉拿了常規華容道,朱棡拿了十六格華容道,李琪(李善長之子)拿了九格華容道。由此看來,雖然都在大本堂上課,都是學生,但是皇子的身份還是非同一般,勳臣子弟只能最後選。大本堂的眾人自動分成了四個小群體,各自圍觀感興趣的遊戲。 “好啊。”朱標讓朱棣搬把椅子過來,兩人對面而坐,棋盤放在中間,繼續說,“老四,你執白子先行吧。”朱棣聞言也不推辭,率先置一子於正中,隨後朱標落子。雖然五子棋有先手優勢一說,但是朱棣第一次玩兒,不通其中奧秘。沒過幾步,就被朱標牽著鼻子走,只能四處圍堵,疲於奔命。朱標則是按部就班,排出了一個‘活三’,但朱棣沒有注意到,一步之後變成了‘活四’,他笑著對朱棣說:“老四,你輸了,哈哈。” 朱棣看了一眼棋局,有點兒納悶兒,“大哥,你還沒有五子連成一排,怎麼是我輸了?你不會蒙我吧。” “瞎說,我怎麼能做那種事!”朱標指了指‘活四’的位置,“你看這裡,我已有四子連成一線,而且左右兩邊都空著,無論你落子何處,我都可以完成五子連線。所以,自然是你輸了。” “這個,這個是我沒注意,讓你鑽了空子。再來一局。”朱棣不服氣,趕忙說。 朱標點了點頭,心想以朱棣現在的水平,再玩兒多少局都是輸,便答應下來,“好吧,再來一局。不過按規矩,這一局是我執白子先行。”朱標落一白子,朱棣緊接著落黑子。這一局被朱標利用先手優勢,迅速解決戰鬥,朱棣又輸一局,仍然不服。朱標對他說:“老四,你現在還沒摸到門道,一味求戰只會輸得更慘,要多想想,多看看。好了,換其他人吧。”朱棣不捨地放下手中的棋子,起身站到一邊,眼珠咕嚕亂轉,像是在回想剛才的兩局,朱標見狀微微一笑,觀察了一下圍觀的人,說道:“常茂,你來試試?” “回太子殿下,我還沒看明白,還比不上四殿下呢!”常茂推辭道。 朱標也不勉強,轉而對李景隆(李文忠之子)說:“好吧。那九江,你呢?”他早看到朱棣離座時,李景隆欲言又止、躍躍欲試的樣子,卻故意先問了常茂。李景隆倒是沒有推辭,上前一步坐了下來。他和朱棣一般年紀,平時也常在一起玩耍,關係不錯,剛才觀戰看出了一些門道,當下想為好兄弟掙點兒面子。 朱標仍是執黑子,讓李景隆執白子先行。不過,李景隆的棋藝讓朱標有點兒小小驚訝,他沒有像朱棣一樣毫無章法,只顧著圍堵對手,而是有一些自己的打算。但由於經驗不足,雖然多堅持了一會兒,但終是敗了。李景隆沒有要求繼續再戰而是退到一旁,和朱棣嘀嘀咕咕的。朱標看到他們,頓覺好笑,兩個手下敗將像是在研討戰法,總結經驗。 念及這些人剛剛接觸五子棋,尚不懂其中門道,一時間肯定沒人能贏他,朱標索性站起身來,讓其他人兩兩對弈,自己走到旁邊,看看華容道遊戲眾人解得如何。朱標在其他三群人中轉了一圈,發現目前竟無人破局。略一思索便明白了,這群人不知解法,胡亂嘗試,能快速破局才怪呢。 朱標隨便找了把椅子坐下,環顧四周,看著眾人抓耳撓腮、苦思冥想的樣子,不由得微笑起來,也該讓這些人動動腦子了。他們將來都是大明朝的勳貴,每天讀死書、光吃飯不幹活兒可不行,怎麼也得有幾個能人,尤其是他的眾位弟弟,更不能碌碌無為。朱標所期盼的能人不是嘴上的能人,不是滿嘴之乎者也的書呆子,而是實幹的能人,要麼文能提筆安天下,要麼武能上馬定乾坤。 大本堂內,眾人沉浸在玩兒遊戲、看遊戲中,朱標則坐在椅子上閉目養神,不知不覺中竟已過了一個半時辰,而且沒有任何人注意到李夫子走進門來。李懋看見學生都不在座位上背書,而是成群扎堆地聚在一起,有些好奇。 他湊近看了看,雖沒弄明白學生具體在鼓搗什麼,但肯定與讀書無關,瞬間有些怒氣,轉身拿起戒尺用力敲了幾下書案。眾人皆驚,轉眼看見夫子立於臺上,就像老鼠見了貓一樣,以最快的速度回到各自的座位上,老老實實地坐好。朱標見狀,也回到了自己的座位上。 “是誰把這些東西帶進大本堂的?老夫讓你們背的書可都熟記?陛下讓你們來大本堂,是為了明白為人、為臣的道理,而不是來此玩物喪志的。”李懋厲聲責問。堂內一片寂靜,沒人敢說是朱標帶進來,畢竟他是太子,沒人惹得起。朱標起身回答:“稟夫子,是學生帶來了的。這些東西不是簡單的遊戲,而是啟智用的,能夠拓展思維,和一般的玩物大有不同。” 李懋一聽東西是太子帶來的,氣勢上頓時矮了一截,又聽到‘啟智、思維’等新鮮詞兒,更是不知所云,動了動嘴,愣是沒說話,反
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