第1部分 (第1/4頁)

旅遊巴士提示您：看後求收藏（筆趣閣小說www.biqugexsw.tw），接著再看更方便。

第一章、課堂突發事件

山晨自己也沒想到，課堂上他會跟學生髮生衝突。

上午上課的時候，山晨範讀徐志摩的詩《再別康橋》。讀到“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，坐在後排的田小福按耐不住內心湧動的激情尖聲抒發道：“哦——親愛的！”

全班鬨堂大笑。山晨本來朗誦得很投入，這一下詩意全無，情緒全無。他有些惱火，但又馬上冷靜下來，在心裡提醒自己：控制好情緒，千萬不要衝動。這就是課堂突發事件，要機智巧妙地處理，利用智慧和技巧把它化險為夷。既讓學生認識錯誤，又不能傷害他的自尊，自己呢，還得維護教師尊嚴。能不能做一個合格教師，這正是考驗自己的時候。

田小福看著這個新來的文質彬彬的年輕語文老師，很想知道他到底有多大脾氣，有什麼高招兒。

山晨平靜地笑一下，說：“剛才同學們笑是因為田小福同學發出的聲音很特別，有些出人意料，跟詩歌的感情基調不和諧，聽起來不是那麼優美。田小福同學，你能不能站起來給大家完整地朗誦一下這首詩？希望你比我朗誦得好，用你富有魅力的聲音和真摯的情感打動大家，贏得大家的讚賞和掌聲，好不好？”

老師這話兒聽起來感覺耳目一新，多少出乎同學們所料。

田小福咧嘴笑笑，心想這回遇到好老師了，很溫柔，很可親，不訓人，還鼓勵我。不跟某些老師似的，沒耐心，根本不會教育學生。有這樣的老師我能不學習麼，要是老師都跟這語文老師似的，我的成績也不至於慘到這種地步啊。

於是他大大方方地站起來說：“老師我看你是個慧眼識珠的人，我也應該謙虛一點兒。說實話我的朗誦水平還差點兒，喊這麼一句還像那麼回事兒，念整篇課文恐怕就留下笑柄了。老師你接著讀吧，你讀你的，到時候我再配合你一下。”

同學們又笑。山晨也哭笑不得：這個學生好像有點兒油嘴滑舌，還不大瞭解他，課下再跟他談談吧。他怕耽誤時間，就讓田小福坐下認真聽課，沒再說什麼，他又從頭開始範讀《再別康橋》。

正讀著，田小福又尖聲來一句：“哇靠，好美哦！”

又是鬨堂大笑。山晨把課本往講桌上一丟，惱怒地看著田小福，同時在心裡飛快地想著應對辦法。

山晨剛來一中接手這個班的時候，班主任謝老師就告訴他：這個班比較特殊，尖子生多，問題生也不少，情況複雜，比較難管理。一些搗蛋學生，比如田小福、王偉，可能要先試探你一下，看你什麼脾氣。這個節骨眼兒上，可得嚴厲點兒。先鎮住他們，往後就順溜了，個別學生對老師也是軟的欺硬的怕。

看來不給田小福一點兒臉色是不行了，要不這堂課沒法兒收場。老師寬容他，保護他的自尊，他以為這是對他的鼓勵，是大出風頭的機會。

山晨板起臉，說：“田小福，我尊重你，你可也要自尊啊！不自尊，別人還怎麼尊重你呀。你不知道學生在課堂上應該怎麼做嗎？”

田小福很無辜地說：“我知道啊，課堂上得跟老師配合，跟老師互動，剛才我不是跟你互動了麼。”

大家又笑，都轉臉看著自己的語文老師。

山晨畢竟年輕氣盛，他不再剋制自己，拍一下講桌，大聲說：“田小福，你站起來！課堂上沒時間跟你繞舌頭，你耽誤的是大家的時間你知道嗎！”

田小福翻著眼皮看看老師，確定老師是真生氣，就不說話了，挺胸抬頭，梗著脖子坐那兒一動不動。

山晨走過去，說：“你不願聽課可以出去，別在這裡影響別人！”

班長黃京也站出來說話了：“田小福，聽老師的！再搗亂我可要告訴班主任了。”

田小福大義凜然地站起來，從容地向外走去，到門口還回過頭，招招手，深情地說：“輕輕的，我走了。”

幾個男生怕語文老師氣壞了，安慰說，老師你別生氣，他這人就這樣兒。　。　想看書來

第一章、課堂突發事件（2）

田所長的一系列舉動又讓山晨在心理上經歷一次考驗。一場虛驚後，他心裡跟一塊石頭落了地似的。原來這田所長乍一看臉上好像兇巴巴的，其實人家是在笑，人家就這麼個笑法兒！別看他說話粗聲大氣的，其實人家不是那種不講道理的家長，畢竟是派出所長麼。

山晨叫田所長拽著劃了個弧，坐到椅子上，笑笑說：“也不能全怪孩子，我年輕沒工作經驗，這事兒處理得也不妥當。”

謝老師忙向山晨使眼

《重點中學與你有約八下科學答案》 第1部分（第1/4頁），本章未完，點選下一頁繼續閱讀。