第183章 子鼠死亡，校長服軟？ (第1/1頁)

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離開教室，走出大廳，張辰抱著貓咪、帶著朱涵他們飛快往寅虎那邊飛速趕。 得知鼠母已被解決，寅虎二話沒說就扭斷了子鼠的脖子。 寅虎把子鼠的屍丟在地上，過了好久子鼠都沒有復活的趨勢。 看到這一幕，得知終於成功了，大家都歡呼雀躍。 藤蔓圍牆已經被寅虎全部打破，見寅虎出來，張辰把一直抱著的貓咪遞給寅虎。 寅虎接過貓咪被貓咪鼓起的肚子嚇了一跳，她疑惑地看了一眼張辰。 張辰跟寅虎解釋了前因後果，得知真相後的寅虎點點頭，她把貓咪收回身體。 張辰又告訴外面的天選者趕緊回自己的班級，另外遇到其他原住民學生也都一同帶著回教學樓。 這次全校高一學生暴動不上課、到處逛，足以稱得上是超大規模的教學事故了。 要是不嚴肅處理，引發的問題會很大，會給其他學生心中埋下不好的種子： “違反校紀校規其實也沒事”。 他們的這些行動肯定已經也引起了校長的注意。 學校的執法部門只有教務處，教務處睜一隻眼閉一隻眼是可以做到的，關鍵看校長是怎麼個態度。 要是校長對張辰殺死子鼠表示支援，那麼這件事情大機率就可以不了了之了。 要是校長對子鼠頗為維護，那麼所有的天選者以及原住民都會受到懲罰。 但所謂法不責眾，懲罰也不會太大，張晨這個始作俑者或許懲罰會重一點。 事已至此，也沒什麼好逃避的了。 張辰讓天選者們趕緊回各自的班級，在場只剩下趙兵教務處五人、張辰和寅虎。 張辰轉頭詢問趙兵子鼠屍體該怎麼辦，趙兵說所有屍體都歸宿管大爺管，趙兵讓張辰去上課，屍體的事情由他解決。 張辰點點頭，他和寅虎都朝著教學樓走去。 路上，張辰想了很多。 “宿管大爺或許不是一般人，再不然他也是有特殊能力的人。” “連子鼠這種身體素質的屍體都能處理，大爺應該有點東西……” “但是他這麼慫也不像是很強的人啊？” 張辰心中疑惑不斷，走著走著，張辰已經和寅虎到了教學樓下。 貓咪重新回到身體的寅虎似乎也有昏昏欲睡的衝動，她回到辦公室睡覺。 張辰把寅虎送到辦公室後又朝著自己教室走去。 在2301教室門口外面堵著了50來人，看來是所有的學生都被老師堵在外面。 所有老師似乎都認得張辰了，張辰走上前，被同學們圍住的老師手上拿著一本書。 是生物老師! 生物老師似乎認出了張辰，他和歷史老師一樣也是個老頭。 看見張辰過來，生物老師的臉上滿是怒氣。 “我教學這麼多年，哪裡遇到過這麼不講規矩的學生？” 不管三七二十一，生物老師拿著書就要過來砸張辰的頭，其他同學尤其是天選者們攔住了他。 這只是勸架，並不算是頂撞老師。 與此同時，學校的大廣播開到了最大聲音，有一個穿著不起眼的人也從教學樓外面進來給張辰遞上一個信封。 信封的材質是寅虎提到的專人用的，看來是校長的信。 張辰接過信封摸了摸，信封裡面應該還有一張卡。還沒開啟信封，廣播就已經開始播報了。 裡面的聲音自稱校長，意思是說張辰舉動是他默許的，目的是為了剷除學校的某個叛徒老師。 校長希望各個老師不要因此對張辰抱有敵意。 其他學生也是張辰完成這次活動的有效助力，校長讓老師們不要為難學生，就當做無事發生。 另外由於張辰表現優異加上特殊原因，特授予張辰教師的身份。 張辰在完成學業的同時還要抽空教導學生。 廣播播放了三遍，張辰聽完止不住地思考。 “難道說自己殺子鼠的行動是校長所希望的？子鼠過於強大，他掌控不了了？” “還是說子鼠現在做的事情早就被校長所厭惡，只是校長一直沒有能力解決？” 張辰手裡的那封信是寅虎提到的專人送的，他是專門送信的，專門給生肖人員送信的。 資訊還太少，張辰決定開啟信封。 信封裡面有一封信，上面的字張辰一眼就認出是校長的字型： 張辰，你的行動一次一次打破了我對你的認知。 很抱歉沒能在一開始給你留下好印象。 在你殺死子鼠的瞬間我就察覺到了，我希望我們兩個人之間能夠消除誤會。 那張黑卡是我給你的許可權，拿著它，你就擁有了和其他老師一樣的權利。 你也是寅虎班上的學生，子鼠死了他班上的學生無人教導。 因此，我希望你能在完成學業的同時教導那20個孩子。 為了表達歉意以及證明我並無惡意，你的身份卡上我已打入100萬消費點，也就是1萬怪談幣，希望能得到你的原諒! 信中的訊息很魔幻，張辰飛快地反覆閱讀，他終於確定了這件事。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！

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