第196章 喚醒校長真面目 (第1/2頁)

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“我為組織培養人才、效犬馬之勞，已經二三十餘年。” “由於調查員一個虛無縹緲的原因，他們就懷疑我。” “而且只派你這個兩星成員來調查我，我心裡當然不舒服啊!” 張辰顯然對校長的這個說法不信服。 “覺得組織輕視你，你就要殺掉我？” 面對張辰的質疑，校長搖搖頭解釋：“我並沒想殺掉你，我只是想讓你吃點苦頭。 “只是想讓你知難而退，讓你退學罷了。” 像是怕張辰不信，校長繼續深入解釋。 “你看看他們的每個人，都只是對你的行動造成干擾，哪個說了要殺死你啊？” 校長說的有理有據，張辰想到這裡，彷彿真是不是校長要殺死似的。 校長讓這些人都過來給我麻煩，可能只是為了對付我，但是傳著傳著他們就理會錯了校長的意思。 亦或是說，他們想在校長面前表現自己，乾脆把我殺了，然後去領獎勵。 見張辰陷入思考，校長也是語氣變得溫和起來。 “是吧，你想多了，我沒想過派人殺你，都是你反應過激了，反而是你把他們都殺了。” 見校長還要倒打一耙，思考中的張辰表情又變的陰冷。 “哼，他們欺男霸女毫不留情，要是換一個普通人，早就被玩死了！” “我不殺他，難道等他們來殺我嗎？” 校長好不容易一通勸說讓張辰情緒穩定下來，見自己嘴賤多說一句話，張辰又情緒爆發，校長悔不當初，他急忙補救。 “哎呀！我不是說你殺錯了，你殺的對！那些人，死就死了！” 張辰盯著校長，心中越發狐疑。 校長越來越奇怪了，他彷彿不是一個教書育人的校長，而是一個視人命如草芥的上位者。 “死了就死了？難道在你心目中，你的這些手下只是可有可無的耗材？” 面對張辰一而再 再而三的質疑，校長不再說話。 顯然，在和張辰的交談中，校長不僅沒有消除張辰的質疑，他反而暴露的越來越多。 校長只能選擇用沉默來敷衍了事。 殺張辰是不可能殺的，組織派來的“調查員”死了，拒絕調查，下次來的可能就是大部隊了…… 校長之所以先前讓手下裝作一副要殺死張辰的樣子，無非是想讓張辰知難而退罷了。 至於手下落實的怎麼樣，有沒有做過火，校長也無法控制。 “校長，那個酉雞是不是你殺的？你為什麼不回我話？” 見張辰還是鍥而不捨的問，校長有些不耐煩，這個小子怎麼這麼難纏，給了他那麼多好處費，怎麼都不放水？! “真的不是我派人殺的，你說上面有我的字跡，偽造我的字跡，不是連你都會嗎？” 從校長的話語中，張辰抓住了關鍵點。 “連我都會，你怎麼知道我會？我派寅虎把信件傳給子鼠，你都知道？” 由於校長和其手下只透過信件交流，排除寅虎背叛自己，子鼠一直被監控著，也不可能是他傳遞訊息給校長。 那只有一種可能，校長的眼線遍佈全校，亦或是說整個學校校長都能觀察到！ 自己好像越來越接近真相，張辰又想到黑暗森林裡面的女巫，她說她也是全職全能的。 朝校長那邊望去，校長他就是人，很有可能在眾禾高中這邊，他也是神。 張辰看向校長羸弱的身體，和普通人沒什麼兩樣。 雙鬢雖然未斑白，但也有些萎靡；雖然說話聲音響亮，但是難藏背後的虛弱；眼睛雖然犀利，但是深入全是疲憊…… 他這樣的身體真的能控制住整個學校？還是說……他還有另一副身體？ 察覺到自己的想法有些瘋狂，但是真相往往恐怖且真實。 在怪談世界，用幾份身體來分擔詛咒、疼痛，也是很常見的。 就像小紅帽和外婆，她們都產生出了副人格，興許校長也是這樣的。 張辰猜測，很有可能校長的主人格隱藏在眾多副人格背後，每個副人格只掌握校長的一部分記憶，他們也都認為自己就是校長。 找出不屬於當前副人格的記憶，就能將它們驅逐！ 思考了很多，張辰立刻行動，張辰首先打算揭示一些近段時間才發生的亂象，讓“現在時刻”的校長甦醒。 那個它很大機率知道校長所有的記憶，它很大機率就是校長。 “你說這一切都和你沒關係，但是就算和你無關，你管理學校也管理的很好嗎？” 像是戳到了校長的痛點，沉默了許久的校長說了很多話。 “不然呢？我每年組織培養那麼多人才，沒有我，組織一大半的新鮮血液都得不到補充！” “你說我管不好，那為什麼全世界就只有我這一所學校？” “所有的生源我都可以得到，我怎麼可能管不好？！” 聽完校長氣急敗壞的解釋，張辰搖搖頭。 “校長，你過於自信了，你應該很久沒有出辦公室了吧？” 張辰莫名其妙地提了一嘴，校長突然身體一顫、臉色一沉，張辰知道自己說到點子上了。 自己找到了當前“副人格”沒有的記憶！ 不知道這個副人格被拆穿了還有幾個，希望沒有了，張辰繼續往下說。 “你知不知道你這

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