第876章 第二個選擇！ (第1/1頁)

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不得不說！

只要捨得放下心理包袱！

李老師在炸藥研發方面的才華還是很耀眼的：

僅僅半小時的時間，他就已經確定了兩種“生產工藝相對簡單，原材料來源也極為廣泛”的《炸藥生產方案》！

沒辦法，有著《高階火藥學》上面數十種硝化炸藥的生產流程打底，又有著九年義務教育培養的系統學習能力作輔助

李老師摘取“科研成果”的“唯一不穩定因素”也只有“他那未知的化學實操能力”而已！

好在！

對於擁有豐富機械設計兼修理經驗的李老師來說：

這一點，也完全不是問題！因為任何“所謂的不穩定因素”都是可以透過“後天的努力學習”來加以控制的！

所以說：

“後天的事”放到“後天去做”！

沒必要浪費自己“今天的寶貴時間”！

畢竟，在兩種“相差無幾”的生產方案中，選擇一個適合工業小學的“最優解”，實在不是一件很輕鬆的事情！

排在第一位的選擇！

自然是李老師念念不忘的硝酸銨！

“生產流程簡單”，“威力相對強悍”，“原材料來源廣泛”，最主要的是“硝酸銨的生產從頭到尾都與食鹽沒有任何關係”

完全可以這樣說：

如果李老師能搞定“合成氨”的問題，它的價格絕對會“便宜的令人髮指”！

可問題也正出在這裡：

由於李老師的《合成氨計劃》無論從技術上還是從材料上都面臨了“戰略性難題”，如今的它再想獲得“穩定的”“大規模的”氨氣來源就只有“發動群眾”這一條道路！

嗯，也就是讓鄉親們把家中珍藏的醃肉，骨頭，死貓，死狗，死老鼠咳，或者是豆子，豆芽，豆苗，豆秸，豆根兒

統統拿出來放到大鍋裡乾餾一遍！

用水收集起來的“刺激性氣體”中就包含了氨氣！

當然！

這種“氨氣生產方法”的“侷限性”還是有的：

拋開“氨氣數量是否足夠？”“氨氣純度是否達標？”“這般作法是否有些勞民傷財？”這些無關緊要的問題不談

僅是“成本高昂”這一項就足以嚇退李老師的腳步！

當然當然！

解決辦法也不是沒有！

只要李老師能抓住機會，對根據地的頂級大佬們“曉以大義”，讓他們用“政策性調整”的方式將氨水價格“打壓下來”

硝酸銨的生產就還是有利可圖的！

不過！

想到這事不是一日之功！

李老師只得無奈的嘆息一聲，將頭驢轉向自己的“第二選擇”！

“第二款炸藥”的生產流程要“相對複雜一些”，但它卻具有硝酸銨炸藥難以匹敵的威力！

嗯，嚴格來說，據這本《高階火藥學》上的介紹，這款炸藥的爆炸威力比梯恩梯還要強上一些！

同樣的，這款炸藥也具有“原材料來源廣泛”的優點，甚至，它的原料還是李老師“每天都吃幾斤”的那種！

嗯，保守估計，李老師從小到大，吃到肚子裡的重量至少有三十個體重那麼多！

這款炸藥的整個生產過程同樣可以不需要任何食鹽的參與：

嗯，雖然這款炸藥的生產流程中確實有一道酸性處理工序，但李老師卻根據“它難溶水於”的特性，很巧妙的想到了“用生石灰替代火鹼”的方案

完全可以這樣說！

這是一套相當完美的解決方案！

唯一讓李老師陷入糾結的只是：

如果選擇了這款炸藥的生產方案，那麼接下來的很長一段時間之內，自己的伙食恐怕都會與麵粉無緣了！ （摘自百科！）

：()抗戰之工業強國

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