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的所有校際比賽。

時間在閒聊中悄悄滑過，當時針指向十二，他們互道晚安，何卓安帶著疲憊和胃裡半消化的食物度過在新加坡的最後一個晚上。

第二天何卓安起了個大早，先向櫃檯寄放行李，再匆匆趕到約定的集合地點，一行人乘坐空中纜車前往聖淘沙。

從早上到下午，他們總共去了蝴蝶園、昆蟲王國、海底世界、魚尾獅塔；他們攀上魚尾獅塔，站在獅嘴裡居高臨下眺望聖淘沙全景，頭頂正對著獅子牙齒。其餘大部分的時間他們在幾個海灘四處嬉戲，盡興玩耍了一個下午。

何卓安和老闆約四點在飯店見面，於是他不到三點半就搭上地鐵返回市區；回到飯店時，老闆正在和接待主辦單位的接待人員說話。對於這批潛力技術移民者和外聘教授候選人，主辦單位的招待可說是不遺餘力，在何卓安取了行李後，兩人被接待人員直接送到機場，搭乘六點的飛機回桃園。四天三夜的新加坡之行到此告一段落。

「老師，等一下。」離去前，何卓安喊住程涵方。

「怎麼了？」

「這個，我在市區看到的，」何卓安從提袋中取出一個小紙袋，「娘惹糕，吃起來軟軟甜甜的，送給奶奶。」見程涵方愣了一瞬，取過紙袋，何卓安連忙又道：「老師，那我走了啊。」

「嗯，謝謝。」

何卓安揮了揮手說「不謝，老師掰」後人就離開了。

這四天，說是去參加研討會，對何卓安來說卻像旅行度假一樣。

旅行告一個段落，暑假還在繼續。

☆、來自風城　十三

這個暑假，何卓安身邊發生了兩件事；第一是鍾念成要出國了，第二是新研究生準備入學，實驗室座位大風吹。

鍾念成退伍那一陣子，除了忙出國的事，大部分的時間就是跟幾個朋友聚餐四處溜達。

他出國的前一個禮拜，約了幾個要好的大學同學聚餐，席間眾人彼此交換近況，內容不外乎就是編排老闆多機車，膜拜實驗室的強者數落裡頭的垃圾；其中，在外校唸書的何卓安是眾人最感興趣的物件。

像是有個同學很好奇：何卓安修的課明明都是製程相關，實驗室的裝置也以製程為主，為什麼程涵方老是要他處理電路？

好問題，簡單來說，程涵方後來就沒在管何卓安修什麼課，反正，他要的東西何卓安都得會，不會

就去學，去查資料去看書去問（也是可以問老闆，他會直接丟一本書給你，何卓安因此從他那裡得了好幾本原文書）；實際上，何卓安處理的還不只是電路。

「所以，你現在還是兜電路的高手，是這樣嗎？」

「拜託不要叫我高手。」何卓安扶額。

「然後你還有修製程的課？」

是，他的碩論是製程領域，本來計畫以後去半導體廠工作。

「除此之外你還要做系統，寫程式，設計機構？」

是的，C，Labview，和autocad是他的好朋友；只是autocad他操作起來鈍鈍的，遇到太複雜的演演算法還是要向好球友阿新求救。不過，就算是這樣，他也算是十八般武藝皆備了。

何卓安這時猛然驚覺：他好像離製程越來越遠了。為什麼會變成這樣？

眾人異口同聲表示：「因為老闆愛你，你是他的愛將。」

何卓安臉上出現三條線。

一個在母校念電子所的同學則說：「其實我喜歡你們老闆這種的，當他的愛將就是要有實力。」

這不是廢話嗎？何卓安愣：「沒實力，不然要有什麼？」

「只要有『愛』──」眾人比愛心，異口同聲將「愛」字的語尾拉的老長。

「那是什麼？」

「就是『愛』──」

何卓安滿頭黑線。

然後，有人將話題拉向比較正常的方向：「何卓安，你畢業之後有什麼打算？有想要出國嗎？」

關於未來的打算，工作、出國或者留在學校繼續念博士都是一種可能，如果雙親健在，他多半會按照他們的期望出國唸書；母親過世後他則是打消了這個念頭；父親也過世後，何卓安也不敢肯定自己未來的出路。

留在臺灣念博士也是一種可能，只是他在過去從來沒考慮過這項可能；現在他在程涵方手底下適應良好，跟著他繼續念博士成了一個頗有吸引力的選項。

七月中一個悶熱的午後，何卓安實驗室的冷氣正強力放送，除了老師

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