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我相信奇蹟

一個大二的美國學生氣喘吁吁地衝到教室，雖然已經盡了自己最大的努力，跑得只剩下半條命了，但時間卻像是跟他作對似的，飛快地流逝。等他衝到教室的時候已經上課了，教授正在講臺上津津有味地講授，沉醉在自己的學術世界裡，沒有留意到姍姍遲來的他，他的眼神箭一般掃過教室的每一個角落，終於找到了一個有利的位子。因為遲到，沒能聽到教授前面所講的內容，所以他只好抄下教授留在黑板上的兩道練習題，來安慰自己因遲到而尷尬的心。遲到了也沒什麼大不了的，只是落下了一些課程而已，作為一名學生，作業還是應該交的。

一天的課程終於結束了，回到家後，為了減輕遲到帶給自己的失落感，他開啟了記著那兩道練習題的筆記本，這是兩道他從來沒有見過的題目，陌生感激起了他挑戰的慾望，於是下定決心不攻破它誓不罷休。他馬上進入了高度集中的應戰狀態，他用眼睛死死地盯著本子，左右搖頭苦思冥想，時間一分一秒地過去，那兩道難題也毫不懈怠，拼命抵抗，雖然他已經用盡了自己所有的腦力，但還是隻做出了其中的一道題，遺憾地對另一道題繳械投降。

在第二天的課堂上，羞愧萬分的他抬不起頭來，當和教授的距離越來越近的時候，他的頭壓得更低了，他鼓起勇氣臉紅心跳動地把作業交給教授，現在的他就想逃到一個沒有人的地方。正當他羞愧得不知所措的時候，教授的聲音驚走了他的這種情緒。教授看了作業後，驚訝地說：“天啊！你是怎麼做到的？這可不是你能夠做出來的啊！簡直是太厲害了。”

只是解出一道數學題而已，居然能讓教授驚訝得目瞪口呆，在場的人把所有的好奇都投給了他，大家的心裡都在納悶，這究竟會是一道怎樣的題目。

實際上，那天教授在黑板上寫下的並不是什麼作業題，而是兩道世界著名學者經過幾十年的冥思苦想都沒能破解的世界難題。為了讓同學們開拓眼界，教授才將它們當成問題（open　problem）拿出來讓同學們一起研究。巧的是，沒想到這被一名遲到的大二學生誤以為是教授留下的作業題，而且他竟然解出了其中的一道。後來，他解出來的這道數學題被髮表了在一本權威的學術雜誌上。

想知道最後這個學生怎麼樣了嗎？答案不言而喻，他最後成了一位著名的數學家。

我們將視線重新拉回到奇蹟發生的那天，如果這個學生沒有遲到，那麼他就會知道黑板上的兩道數學題是世界級著名學者都沒能解出來的難題。這種情況下，他還能解出那道數學題嗎？我們不得不懷疑。也許只是聽到“世界著名學者都無法破解”這樣的話，他就會和所有的同學一樣，對它們望而生畏，退避三舍。他之所以能下定決心去解那兩道難題，那是因為他根本就沒有意識到那是世界級難題，他只把它們當作業而已，心裡自然也就不會有壓力。這樣輕鬆的心態給了他一顆平和的心，沒有雜念，沒有外界的震懾。所以他才能凝聚自己所有的智慧，來解這兩道題，最終攻克了其中的一道。

事實上，不論是什麼樣的題目，什麼樣的事情，說難就難，說易就易。無論他是已經有了定論，還是現在仍無法解答的東西，只要我們勇於挑戰，它的結果也會根據我們所選的挑戰方式而發生改變。人生也是如此，沒有人能準確預測未來；也沒有人能給別人或自己的人生做出定論，只要你還活著一天，就要儘自己的一切努力探尋真理。在探尋的過程中，我們的人生會因為我們看待社會的眼光和心態而有所不同。

不知道你是否相信預言的力量，不論你是唯物主義者還是唯心主義者，都不能小視預言的力量，預言足以影響事情的結果。所謂的預言，實際上就是一種抽象的存在，存在於你的意識中。如果你對自己未來的預言是肯定的，那麼，在不久的將來你可能會看到自己希望看到的結果，還能用自己的力量去感染身邊的人。反之，如果你對自己未來的預言是消極的、否定的，那麼，你不但看不到自己所希望的結果，還會把自己消極悲觀的情緒傳染給周圍的人。所以在我們對自己的未來做出預言之前，我們要先肯定自己，給自己足夠的自信。

你相信世界上有奇蹟嗎？雖然有很多人都否認奇蹟的存在，但我卻對此堅信不疑。可能在我和大家說話的瞬間，就已經有很多奇蹟發生在我們不知道的角落裡了，也許是在別人身邊，也許會落到我們身上。為了讓你和我一樣相信奇蹟的存在，接下來我就給大家講一個充滿奇蹟的故事吧。你在《來自非洲的九頭母牛》裡，會深深地體會到自我肯定和無條件相信對

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