第一百四十章 校場點兵 (第1/2頁)

最後的放逐提示您：看後求收藏（筆趣閣小說www.biqugexsw.tw），接著再看更方便。

在劉沔看來，魚恩就是個走狗屎運的暴發戶，那麼多戰馬在他手裡純屬浪費，在自己手裡才能發揮出應有的作用。

冥思苦想後，劉沔想出個主意。他要當著魚恩的面校場練兵，彰顯一下振武騎兵的威武雄壯，讓自嘆不如的駙馬爺主動把戰馬送給自己。

於是乎，在振武軍節度使劉沔的提議下，在巡察使李拭的堅持下，魚恩極不情願的讓出校場，給劉將軍閱兵。

“隆隆隆……”

急促的戰鼓聲過後，校場裡開始人影穿梭，一小隊騎兵在戰鼓的催促下奔湧而來。

這些輕裝簡從，赤手空拳的騎手，在疾馳的馬背上做著各種高難度動作。或者直接人立而起，或者抱住馬脖子趴伏在馬肚子上，或者乾脆躺在馬背上雙目緊閉，就像進入睡熟一般。

從將臺賓士而過以後，這些人非但沒有減速，反而讓戰馬以更快的速度疾馳，就在這種高速的移動中坐穩身形，在駙馬爺面前狠狠地秀了一把騎術。

騎術是一個騎兵的根本，只有戰馬駕馭的極其嫻熟，才能在馬背上做出各種高難度動作。

可別小瞧這些動作，無論是殺敵還是躲避敵人的攻擊，都是靠這些小動作提升成功率。

第一波人馬過後，劉沔信心滿滿的問：“以兩位觀之，我振武軍將士騎術如何？”

見識到這些高難度動作後，李拭不遺餘力的誇讚：“這些將士馬術之嫻熟，就算對比胡人也不遑多讓。”

魚恩雖然不懂馬術，但是他懂得夸人，知道這個時候應該說什麼。馬上笑呵呵的恭維：“如此嫻熟的馬術，本宮歎服！”

兩人由衷的讚歎讓劉沔很受用，臉上得意的神『色』溢於言表。

“隆隆隆……”

第二輪急促的戰鼓聲過後，又衝出來一小隊騎兵。

披掛整齊的鎧甲，在陽光的照『射』下反『射』出耀眼的光輝，四米多長的馬槊放『射』出點點寒芒，看得人震心攝魄。

他們沒有上一次的花樣繁多，只是簡單的步調一致，把整齊劃一發揮的淋漓盡致。

疾馳而來的騎兵，開始只是持槊漫步。在距離將臺上百米後，他們忽然用腋下夾住馬槊，左手駕馭著戰馬，右手保持槊的平衡與方向『性』，然後在號角的催促聲中向將臺的方向發起衝鋒。

雖然只是幾十個人，但是在戰馬沉重的步伐，整齊劃一的步調聲中，卻能感覺到山呼海嘯般的氣勢，彷彿這些人就是一座不可逾越的大山。

經過將臺以後，他們忽然改為雙手持槊，前刺後閃，左擋右殺。四米多長的馬槊，在他們手裡宛如手指一般靈活。

等騎兵退去，劉沔用十分驕傲的語氣問：“這便是振武軍的精銳，傲視回鶻的根本，振武突騎。”

劉沔並沒有讓兩人再評論，因為在他看來，這支精銳中的精銳已經沒有評價的必要、

雖然沒讓自己評論，但是李拭卻不吝嗇讚美之詞，心悅誠服的說：“振武軍武力卓絕，將軍治軍有方，李拭歎服。”

魚恩也一臉羨慕的讚歎：“振武軍有此精銳，堪稱天下無敵矣！”

對於兩人的誇讚劉沔並不意外，因為見識過這些鋼鐵之旅的人無不歎服。

看見魚恩渴望的眼神，劉沔開始勸說：“若是駙馬能忍痛割愛，某保證假以時日大唐會再多出許多這種精銳之士。”

魚恩既沒有回答也沒有拒絕，只是反問對方一個問題：“不知振武軍有多少這種精銳？”

雖然只是個簡單的問題，但是裡面的弦外之音誰都能聽得出來。魚恩是在委婉的告訴對方，精銳雖好但是難得，絕非一朝一夕之功。

面對別人的質疑，劉沔也不生氣，再次笑呵呵的揮揮手，示意最後一波將士出來『露』『露』臉。

這一次出來的騎兵人人手持弓箭，一邊賓士，一邊張弓搭箭，四散『射』擊。他們要展示的，就是傳說中無往不利的騎『射』。

騎『射』可不是遊牧民族的專屬，自從趙武靈王胡服騎『射』以來，中華鐵騎也開始學習這一技能。在廣為吸收北方遊牧民族後，這一技能也在唐朝發展到巔峰。

唐朝將士的騎『射』絲毫不比遊牧民族差，以至於遊牧民族天生的優勢被大唐逆轉後，唐朝對遊牧民族的戰爭罕有敗績。

幾輪箭雨過後，鼓聲驟停，騎兵們開始退去。

等所有騎兵都退去以後，劉沔信心滿滿的問：“駙馬以為，振武騎兵如何？”

駙馬爺送給對方一個期

《唐朝駙馬是幾品官》 第一百四十章 校場點兵（第1/2頁），本章未完，點選下一頁繼續閱讀。