第10章 鬼谷先生的課程表 (第1/2頁)

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一番暢談之後，兩人哈哈大笑，雙手叉腰意氣風發，遙望遠方那一道飛流直下的瀑布，齊齊有豪情萬丈之感。

而且經過這次會談，彼此間的情誼又無形增進了一分，之前他們是同窗，現在從這一刻開始，他們更是同志。

兩人一伸懶腰，欲回草堂。

卻見一位青年學子在橋的另一頭無聲佇立著，他黑衣冷麵，右手緊捏著一柄素色竹劍，也不知在這裡站了多久？

文銳？

兩人一怔，不由停下腳步。

文銳來自南方的魏國，人如其名，渾身氣質就像一把鋒銳的利劍。

據說他是春秋時期和范蠡聯手輔助越王勾踐一舉擊敗吳國的上大夫文種的後人，不過和他先祖不同，他對治國權謀毫無興趣，反而醉心於武道。

他少時在越國，從一位異人手中學習過聞名天下的越女劍法，而後又聽聞鬼谷先生這裡有一套庖丁劍法，所以不遠千里，來雲夢山向鬼谷先生求教。

在同學們的眼裡，文銳沉默寡言，整日手不離劍，是個不折不扣的劍痴。

……

當蘇秦和他目光在空中交匯，對方冰冷的殺氣讓他上身忍不住搖晃了一下。

顯然是剛才蘇秦貶低劍客的話刺激了他的神經，如果不是同窗，或許早就化下道來，和蘇秦來個生死決鬥。

目光靜靜對峙。

兩人的眼神都毫不退縮。

在蘇秦眼裡，文銳愛劍如痴，視身外之物為性命，可謂不智，而在文銳眼中，蘇秦不過是一個大言不慚的書呆子，手無縛雞之力，遇到歹人只有下跪求饒。

溪橋之上，瀰漫著硝煙的味道。

正當張儀尬笑著上前，打個圓場，想為二人找個臺階下時。

草堂外“鐺鐺”作響，小師弟荊尚用青銅瓦片相擊，敲起了上課鐘。

文銳一言不發，右手對蘇秦示威似的挽起一朵凌厲的劍花，然後霍然轉身，衣袂帶風大步流星而去。

呼，張儀甩甩頭上的汗滴，對蘇秦不厚道笑道，“嘿嘿，這下你慘了，今天在劍道課對練，他一定會選你做對手，到時光明正大地把你打個半死。”

“不是吧？”

蘇秦聲音都嚇沒了，剛才和對方瞪眼的勇氣完全消失不見。

他記憶裡搜尋一番，果然，就在今天上午確實有一節是劍道課。

而且，還是不容推辭的必修課。

為了加強學子們德智體美、經史子集的全面發展，鬼谷先生特別制定了一套他們縱橫一派的課程表。

上午四節課：

第一節，養身

第二節，遊說

第三節，劍道

第四節，兵法

下午三節課：

第五節，天象

第六節，騎射

第七節，養心

以上為第一日到第四日的稞程安排，每種課程皆為必修之課。

第五日課程安排，也是七節。

上午四節：

第一節，禮樂

第二節，律例

第三節，藥理

第四節，農工

下午三節：

第五節，易經

第六節，詩經

第七節，百家

以上七節課，都是選修課，也就是說按學子們個人喜好，選擇學習，而且主要是自學，先生偶爾指點一二。

第六日，全體師生勞作一天。

主要工作有加固茅屋、打理菜地，製做竹簡，縫補衣物等等。

第七日，全體沐休（放假）一天。

學子們可以從事對奕（圍棋）、投壺、六博（象棋）、蹴鞠（足球）等各種娛樂活動，要是手頭還有幾個小錢的話，也可以一大早下山坐牛車，去3O裡外的齊國都城臨淄逛逛大街。

當然，做為窮人一枚，逛街這樣的美事蘇秦就別想了，蘇秦只驚歎於鬼谷先生的課業之豐富，而一週才休息區區一天，這也太少了一點吧。

我說鬼谷先生，您老這裡上課怎麼什麼都有？要不要這麼博學啊。

蘇秦心裡一陣哀嚎。

……

說到古人上課，蘇秦腦海裡一些平日貯備的資料紛紛湧現出來。

華夏民族從石器時代教孩子打獵開始，就非常注重對後代的教育培養。

在春秋戰國時代，對年輕人的教育已經形成了一套比較完備

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