第56部分 (第1/4頁)

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夜裡宋玉安抱著寶珠，終於睡了長久以來的第一個安穩覺。

葉維國的方法其實很簡單，就是他們對士兵使用的方法，但那套方法只適合士兵和警察，不適合普通人，葉維國曾經也害怕宋玉安會不會從一個極端過渡到另外一個極端，以後對生命沒有敬畏之心。

但宋玉安沒有，他的思想根深蒂固，他依舊覺得殺人是錯誤的。哪怕這個人罪大惡極，也應該有專業的人去處理他。

如果覺得別人該死就能殺了他，那麼這個社會不是亂套了嗎？誰心裡沒有個把衝動起來想要乾死對方的人。

但是此刻，寶珠在他的懷裡，他緊繃的心情一下子就放鬆了。

這不是他的錯，那樣的情況下，如果他不殺了對方，死的就是他，他死了寶珠怎麼辦？他空間暴露了整個家受到牽連了怎麼辦？

他不是惡魔，不是劊子手。但凡有一點餘地，他都不會直接殺人，是對方沒有給他活路，而他身後還有他的家人，他的愛人。所以，他不用為了他們的死而愧疚。

因為有你在，所以我無所畏懼。

沒多久就要過年了，聽說罐頭廠收油，而宋玉安又能找農科院買優良油菜種子，今年小春家家戶戶都不種蠶豆了豌豆了，除了金麥1號以外，全都種上了油菜，此時油菜花開得金燦燦的。

宋玉安什麼也不做，整日裡帶著老婆孩子玩，揹著相機到油菜田裡照相，進城買新衣裳逛小吃街，去動物園，就這樣瘋玩了一個星期，兩個孩子高興得不得了，還是寶珠說孩子們要做寒假作業了，宋玉安才停下里。

不僅孩子們要做作業，寶珠也忙，今年玉竹和葉寧耀都進入了高三，兩個孩子都是讀書的好料子，別看玉竹起步晚，但是這孩子小時候吃過你苦，對自己狠得下心，經常一複習就是大半夜。

宋家人本來就不笨，家裡又有一群老師給她開小灶，在京城的時候成績就穩定在前幾名，進了明珠中學以後更是突飛猛進。

葉寧耀本來基礎就紮實，到了明珠中學之後，比以前更適應老師的教學方法，進步也是迅猛，但這一屆不止他們兩個人優秀。

還有個來自縣裡的韓安安，這姑娘父母在法院，跟何耀宗一樣，是下來歷練的，她自小成績就很好，母親又高瞻遠矚，在明珠中學剛剛開辦的時候，打聽了師資力量就把她送了進來。

玉竹和葉寧耀念理科，韓安安念文科，三人勢均力敵，語數外幾門相通的功課上每次都要爭個你高我低，但同時又是很好的朋友。

韓安安的父母平時很忙，知道明珠中學的寒暑假圖書館對學生開放還有教師指導之後，和學校申請了給韓安安假期留校，每天去圖書館複習。

假期除非學校安排補課，否則宿舍是不開放的，寶珠自然沒有同意，最後這姑娘居然說動了玉竹，留在了宋家，晚上和玉竹睡一屋。

孩子這麼好學，家長也欣然同意，又是玉竹的好朋友，寶珠沒法拒絕。宋玉安回來之前她每天都在給幾個孩子做輔導。

葉寧耀就不說了，他的學籍在京城，考得好，最出名的也是他原來的學校，若是明珠中學這邊沒有人能和他齊頭並進甚至壓過他，那麼人家學校喝湯，明珠中學連點渣都撈不著。

但是反之，若是玉竹和韓安安考得很好，甚至比葉寧耀更好，吃肉的自然是明珠中學。

寶珠喜歡教書育人，但不代表她是老古板，學校的名氣越大，才能吸引到更多優秀的教師和學生。

明珠中學本來就位置偏僻，若不能拿出成績來說話，只會越來越走下坡路，這份名利心，她自然是有的。

畢竟誰也不想自己的學校從一流淪落到末流去。

所以結束了一家人的度假時光以後，寶珠又把重心放到了三個孩子身上。

孩子們也乖巧，寶珠陪著家人的這一個星期，他們依舊每天去圖書館看書，寫作業，做卷子，遇到不會的題先討論，討論不出結果的再放著問老師。

宋玉安見寶珠開始忙，自己也找了事情做。

今年播種小麥的時候，他就種了些青稞，大麥，在開花的時候，他定了不同的母本，父本進行培植，去滿洲里之前交給了楊教授的學生來管理記錄。

但是很顯然，都失敗了。

宋遠安先看了地裡的植株，在翻查記錄。

“這邊的雖然果實飽滿，但是麥穗的大小比原本的青稞麥小一些，算下來產量差不多，另外一邊的麥穗倒是很大，但都是空包，不做漿。老師和

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