第四十七記 初集訓 (第1/2頁)

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hhhhhh海底針吶，怕是今生都寫不完集訓那段的事了吧。。。。 之前說到，因為很巧合就報了學校的音樂班學習，一開始只是想試試，後面覺得還不錯就留下了，然後也和爸媽說了，他們也同意了，然後在2020.7月份之前都是一邊學藝術一邊學文化嘛 說會影響學習，我倒沒有這麼深的，感覺，因為我本身就不是特別喜歡學習，但是除了學習的事都挺行的，平時早上下午文化的課程安排還是照常上，只不過晚上晚修會去琴房那邊學音樂方面的 有了音樂的就感覺特別充實 （不記得有沒有說過了，太遠久了hhh） 音樂科組也就幾個老師，只有一個男老師，中年男人，他負責小三門（樂理知識 視唱 練耳）我們這屆因為鋼琴老師一個去支教一個生產，還有一個帶高一的學生，所以高二的時候他接過了我們二十多個人的鋼琴課 除了上課，平時我們的心理功課也是他做，他帶了十多二十年的藝考生了，確實很懂我們的心理，然後他也在我們心中建立了很高的威信，就濃濃的革命友誼嘛，然後一屆屆都會叫他“老大”我們這屆也不例外 當時那聲老大真的分量可重了，就是甜甜的又帶崇拜尊敬那些感情的，在美術生那邊師生分裂的嚴重情況下，音樂生這邊的融洽就特別顯眼 我們學校美術生是比較多的，一百多號人，音樂生二十多個，美術生那邊瞧不起學校得美術老師，就各種不放眼裡，都是自己幹自己的 一直以來，老大一直輸出的就是拼命的練，就練肯定會有收穫的，當時我以及因為確實把它當升學的跳板，以及感覺既然選了就要好好學的理念，一直傳統以來吃得苦中苦，方為人上人的理念 起早貪黑，大清早六點爬起來跑琴房練練練，週末也不出去，就窩琴房日夜不停的練練練，學校琴房很熱，夏天簡直是和汗蒸一樣，全身溼噠噠的 和電視裡那種優雅的彈琴完全不一樣，我們是一邊摸汗，時不時扇風，熱成狗的在那彈 但不管！就是練！ 現在想想其實沒啥屁用。。。還不如不練。。。 還有練耳，就相當於聽力，每次聽不出來，但是又不能不聽，就很崩潰，哐哐哐的在耳邊，聽一個在琴上一個個音按著對 以及視唱（當場給個譜子當場唱，相當於當場讀個譜子，語速發音節奏感情自己臨場把握處理）跑調跑到天邊去，識譜識不過來，音準不準 樂理知識還好，不過有段時間他出的題偏難，做的也是腦殼痛 聲樂就是相當於鬼嚎了，反正我是，聲樂這東西。。就不能特意，一特意就感覺特別做作hhh 反正在學校，一次作業都沒落下，無論是紙上作業還是鋼琴聲樂這種場上驗收的作業，一次都沒落下 因為我們學校生源算是很多了，所以很多集訓機構都盯著我們，而且，關鍵的一點來了，因為老大在我們這裡有特別好的威信，他說什麼我們都會聽，而且我們在學校有專門的系統學習，基礎還算有的，所以我們就相當於一塊大肥肉 在六月份的時候，經過老大的篩選會有幾個集訓機構的招生老師來學校招生，會給我們試課，然後選擇 有兩個機構都挺好的，然後男生（和幾個女生）統一去一個小機構，女生去了另一個大一點的機構，我去的就是大一點的機構 不過他們今年不算大，去年他們有兩百多個學生，我們那年只有八十多個，就很爽，人不多，然後交的八人間的費用住著四個人hhh 去集訓的路不是一帆風順的，七月份初的時候，因為疫情之類和課程的原因吧，學校希望我們考完期末考試在走，但是美術生那邊等不及了，他們十二月份好像就考試了，我們晚一點是一月份多 加上美術生那邊看老師學校都不太順眼，就一直鬧，要求學校放人，為此學校還召開了家長會，一起徵求意見 學校當時的說辭確實有點在和稀泥，當時美術生的家長提出了許多問題都沒有正面回答，一直在含糊其辭，後面十點半多了還沒個結果，學生和家長都比較激動了，坐不住直接湧上去當面和校長理論 這裡有個好笑的事就是，當時也有些學校領導在場嘛，然後還有些級長，我覺得我們學校的級長們還是很幽默和氣搞笑的，當時有個高高帥帥的級長，是負責給想發言的家長遞麥克風的 然後在場上氣瘋焦灼的時候，他一臉看戲的樣子，然後看有些家長急著要講話，然後他趕緊遞過去，生怕家長說不了，然後一直瞄看誰還要講hhhhhh 後面有個高二是級長，高三不是的小胖，有次考試他監考他就一直在說“級長搞得什麼啊亂七八糟的” 然後我旁邊的小姐妹就戳我說“你看你看，他現在不是級長了就一直講級長壞話”hhhh 最後學校還是放人了，不過弄了很多資料，反正就是些在外面出事了自負的那些東西吧，當時有些同學對這份“責任推卸證明”不滿本小章還未完，請點選下一

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