第17部分 (第1/4頁)

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了一下心情，“唉，都過去了，我的愛情什麼時候才能到來啊！”

“砰！”

毛傑被嚇了一跳，混亂的思緒又一次清醒過來。“對了，才想起來，院試以後是要放炮的，也不知道現在的火炮是什麼水準，我要是沒記錯好像主要用的還是前填式弗朗機炮吧。不能瞎想了，趕快調整調整狀態，準備考試。”

不一會，第一場正試的題目紙終於發下來了，毛傑接過題目一看，“這是！”毛傑擦擦眼睛仔細看了兩遍，“第一部分帖經兩道題全都壓上啦！”

只看第一題是出自《中庸》“如日月之代明”，需要默寫的全文是，“仲尼祖述堯舜，憲章文武。上律天時，下襲水土。闢如天地之無不持載，無不覆幬。闢如四時之錯行，如日月之代明。萬物並育而不相害。道並行而不相悖。小德川流；大德敦化。此天地之所以為大也。”

第二題出自《大學》“惡而知其美者”。需要默寫的全文是，“所謂齊其家在修其身者，人之其所親愛而闢焉，之其所賤惡而闢焉，之其所畏敬而闢焉，之其所哀矜而闢焉，之其所敖惰而闢焉。故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。故諺有之曰：‘人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。’此謂身不修不可以齊其家。”

加在一起不足二百字，毛傑平復一下心情，用改良版秦氏宋體將答案寫在答題紙上。

寫完之後，毛傑開啟第二部分考卷，雜文部分也是兩道題，這次毛傑真的被驚呆了，“又全都壓中了？不會吧，再仔細看看，別弄錯了。”毛傑一字一字的仔細看完，發現，確實沒有錯。

第一題“此之謂寇仇”，這道題是題海戰術第一天，柳如風覺得毛傑等十人均為人傑，以後是要做官的，所以第一天晚上的第一道題就是這一道題，不過不是原題，是統一篇章的“此之謂三有禮焉”。兩句話都出自《孟子》離婁章句下的第三節，破題點都是“君臣之道，恩義為報”，既然是原題，毛傑略微回憶了一下自己改編的後世出現的會元詩文，記得當時柳如風僅僅是改了一些措辭，然後說這篇文章自己無法再修改了。

“有了這篇文章過院試應該沒問題了。”毛傑此時心情徹底平穩下來，保險起見，還是先在草稿紙上先寫。因為是成稿，所以下筆如飛，一氣呵成，越寫越有感覺，竟然將其中幾句修改了一番，等全文寫完之後，發現改的地方竟然將原先略顯單薄的小結部分變得更加充實。

“好，不錯，改得真好，看來這段時間的題海戰術果真有效，我最薄弱的地方終於填不上了。”毛傑在心裡老王賣瓜了一番。將草稿上的文章又仔仔細細的品讀了一番，然後用改良版秦氏宋體將文章抄寫在答題紙上。

第二部分的第二題毛傑更是熟悉，出自《尚書》微子的“將食無災，降監殷民”。這是國民會成立那天，毛傑用來勸慰段明而出的一道模擬題，也是院試衝刺班上的一道模擬題原題，一個字都不差。柳如風講課時將這一段話從正面、側面、反面都講述一遍。這一題其實很不好答，破題點很清楚“是不可為，避之，待機，攻之。”說的是，出逃不是恥辱，更不是背叛，而是個體應有的自主的主動選擇，是一種人生策略和智慧。與後世太祖的游擊戰思想的核心和靈魂一樣。敵進我退，敵退我進，打一槍換一個地方，直到把敵人拖垮，打垮。可在明朝不同，這個時代儒家思想中對於氣節十分重視，即使經書上說的是對的，也要批判著寫。一旦寫得中心思想與考官的意見向左，即使寫得再好，也是錄取不了的。好在毛傑有後世整編的會員時文選集，這種跑題的情況基本不會發生。

只要破題沒問題，而且承題都是現成的，後面幾股倒也簡單。不過毛傑作題是出了名的謹慎和慢，這一題還是先在草稿紙上寫，然後一遍遍品讀，確定沒有問題了再抄寫在卷子上，等將卷子答完已經到了申時。

等答完卷子，精神放鬆之後，毛傑才感覺道肚子飢餓難耐，“真想不到，一共不到兩千字的考試，竟然連中午飯都沒來得及吃，看來我還是要提高答題速度啊。”吃了塊燻肉大餅，喝了口涼茶，開始慢慢扒雞蛋吃。

吃完之後，又休息了一會，考試時間結束，開始交卷。然而，這交卷的過程也是相當的麻煩，所有的考生都要正襟危坐地等著考場的小吏和衙役依次開門進來收卷，等一切弄好，這才開了貢院大門，依次點名放考生出場。

第034章　國民會壯大

毛傑出了考場，來到了與眾人約好的地點集合，此時張果和郭榮已經到了。

張果看見毛傑走過來，

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