第9部分 (第1/4頁)

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21世紀是一個網路迅猛發展的世紀……

其實，吳毅在忙裡偷閒的電話中曾幾何時提起過，兩人可以在網上常常視影片，培養培養感情的……

之後因為春花的推託擱置下來，時間過得久了……兩個人也習慣了……

透過那少得可憐的電話，說上一句“還好嗎？”回上一句“我很好”……貌似一切就夠了。之後各自重新回到自己的生活中……像流星，偶爾打聲招呼，留下回味的美好，不期待下次的偶爾，因為期待偶爾總會成為習慣。

春花的推託不是老土，也不是無慾無求看破紅塵……喜歡吳毅自是會想念的。只是……也許……是怕自己還不足以面對吳毅身邊的“佳人”罷了。不到時候，溝通相處的多了，會成為一種負擔吧……又或許，是怕……相見後倍感思念。就好比在沙漠中很渴的時候得到了一口水，那種感覺不是解渴了，也不是祈求再有一口水，而是絕望的看著茫茫的黃沙哀嚎……或是會瘋狂的保有最後一絲意志衝向遠處的綠洲，拒絕等待下一口水的到來……

吳毅開始是不理解的，或許跟男女思維邏輯的差異有關……

敏感的感覺到春花的心意後，吳毅是尊重的……

久而久之，一晃6年後，是理解的……

當看到在陽光下放肆大笑，渾身上下無不散發奪目光彩的婷婷少女時，吳毅想，人生中總會出現很多重要的生命節點，在更恰當的時候攜手，心與心才會更安慰。

見與不見又有什麼關係呢，茫茫人海中，只需一眼便能找尋到心中所念，在第一時間……無論樣貌如何的變化，兩顆心已經先一步發出共鳴的呼喚。

此刻，吳毅才想到……這麼多年來，他竟是一次都沒有派人關注過春花，哪怕是一張成長的照片都沒有留下……太自信了？！太放心了？！對她，還是對自己？

孩子心性的，只是單純的，想見證，此時的，此刻此景吧……

春花小小告別了歐陽彬策，回到寢室換上迎接她們的迷彩服。

入學第一天，軍訓在招手。

拉著小小的手，走在記憶中的中學校園……蹦達蹦達，蹦達蹦達……

“噗哧”一聲，“哈哈哈哈哈哈……”

“春花，你怎麼了？我哪句話說錯了嗎？”剛剛就是說自己很憧憬校園，沒什麼了呀……哦，又很害怕新環境，還有什麼值得笑的嗎……還很擔心軍訓時候自己慢半拍的毛病……邁錯軍步……不至於吧？！如此如此的，春花怎麼突然笑的這麼大聲呀？哪裡？說的有問題……小小鬱悶了。

“啊？！哈哈哈……沒事沒事！哈哈哈哈哈哈……”繼續大笑。

“春花！人家都在看我們呢！”好丟人……萬點綠中一點紅，春花笑的能再陽光明媚點嗎！

“呃，哦哦”強忍。

春花其實沒有想什麼，總不能告訴小小她，恰巧不巧的，看到辦公樓二樓某位胖神的頭頂被鳥屎正好命中了吧！“噗哧”好像是教導主任，如果沒記錯的話。

“王春花！”

“哦哦，別生氣了，我告訴你還不成。”平靜心緒，低頭在小小的耳邊爆料。

“啊？……啊！我們應該去告訴老師。二樓嗎？”

“嗯嗯，你看不就在那兒，要去你去，我可……”不能去，如果再記得沒有錯，這個教務主任可是看到好學生就嘮叨沒完的！自己和小小以全縣一二名的名次入學，他不來找自己就應該萬幸了，還有主動送上門當抽水機的？！小小反應慢，有耐心。自己可不能比，吐沫星子很恐怖！時間就是生命，時間就是金錢！

“1，2，……3……春花，那不是3樓嗎？”

“哦，是二樓。那棟樓的建築設計是會給人錯覺的，快去吧，進去之後爬兩樓就到了。”淡淡的，不以為意。只要不是自己去，什麼都好。

“花兒！……哇！你真棒！怎麼什麼事情你都知道呢……哦，那我快去了，要是那個老師走了，我就找不到了，我找不到了，老師被其他人看到會出糗的。”

總算說完，行動慢一步的……跑向辦公樓。

能力很強，反應不足呀……王春花目送。

a中學的主辦公樓，與其說是教師辦公的地方，不如說是a中學的標誌性建築更為貼切。這棟大樓實際上只有三層，但因為內部的傾斜設計加上外觀上的流線造型，增長了其本身的視覺高度。第一次見很容易誤看成至少有5層，沒有確切的層數感受，這也是大樓的設計者mr。qi跟觀看者開

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