第145部分 (第1/4頁)

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“第四個是，……”

帕格尼尼將所有的錯誤都點了出來，然後架好自己的琴。

“現在，我再給你演奏一遍。”

和之前那個學生一模一樣的曲調出現，但帕格尼尼的演奏，極為純熟流暢，甚至可以用得上華麗來形容。

周圍的學生也是在觀摩感悟，對比自己拉的，找出自己的錯誤，從而提升自己。

等到帕格尼尼演奏完，那個學生眼中滿是領悟的神色。

等到那個學生退下去，第二名學生站起來。

帕格尼尼也是一樣，點出錯誤，再進行演奏，不過第二次演奏的時候，就專門挑學生錯誤的部分重新演奏。

在快要下課的時候，算是全部指點好了。

“都沒問題了？”

帕格尼尼看了一下，沒有學生回答了。

“在下課之前，我再拉一首曲子。”

此話一出，所有學生都是精神一振，豎起了耳朵，全神貫注地地看著帕格尼尼，而後面的錄影也是早就開啟了。

“我這首要拉的曲子，是流浪者之歌。”

流浪者之歌，是描述吉普賽人的曲子，吉普賽人有句諺語，時間是用來流浪的，身軀是用來相愛的，生命是用來遺忘的，靈魂是用來歌唱的。

而這首流浪者之歌，也被稱為吉普賽人之歌。

下一刻，帕格尼尼開始演奏了。

分弓、連弓、頓弓，一段寂寥中帶著優雅的旋律驟然而起。

不過是寥寥片刻，就刻畫出了沉重、悲愴、惆悵的吉普賽人。

所有學生都是在仔細聽著，一般來說，多聽大師級別的演奏，對一個人的審美水準，絕對是影響極大，要不然也不會有音樂世家的說法，無論是音樂世家還是書香世家，就是說高水準的環境下，不知不覺就將自己的審美提升上去了。

而這群學生，聽多了帕格尼尼的演奏後，自然對小提琴的理解，又能再上一個層次。

很快，便是到了第二節。

下一刻，慢弦如逆風，快弦如旋風，帕格尼尼展現了他非同一般的手速，仿若穿針引線，快得出現了殘影。

周圍的學生眼睛都看直了，而小提琴的旋律，也是隨之流淌出來，整個教室內，全部都是琴音。

更是在這琴音裡，好像都伴隨著一股悲傷的情緒。

因為這一首歌，特點就是悲，悲裡又帶著一種獨有的美感。

琴絃快速撥奏，與高音區的滑奏貼合無比，琴音如潮水，一波接一波。

教室裡的學生，都是心中極為震驚，他們也是學小提琴的，之前有些基礎，對小提琴方面的曲子也有一些瞭解。

這一首流浪者之歌，算是小提琴裡的名篇，他們之前也聽過其餘人演奏，但像自己這位老師，演奏得如此高水準，幾乎沒有！

甚至可以說，那些世界頂尖的小提琴演奏者，好像都沒有這種水準。

隨著帕格尼尼身上氣勢弱下來，這一首曲子也算是結束了。

“好了，下課，大家下次要演奏的曲子，是《夢曲》，下個星期會檢測。”

帕格尼尼佈置的這些曲目，難度也是在逐漸提升，這樣對學生的提升，也是極大。

……

除了帕格尼尼之外，音樂學院的其餘專業，比如說大提琴專業的馬友友，也是有著自己的教學方法。

在那個世界，馬友友也極為出名，當時喬布斯第一款釋出的ipod，當時播放的樂曲，就是馬友友所拉。

他的大提琴功力，十分深厚。

吉他專業的老師，戴維馬斯坦，功力也很強，教學生起來，綽綽有餘。

楊麗萍也是專門收了舞蹈專業的學生，教學民族舞和孔雀舞。

其餘學院，也是如此，不過，學院的構建，這才只是一個開始，目前專業配置都很不完善，一些學院的師資陣容，也的確是偏少。

第323章　反腐倡廉電視劇！

除了南星學院之校區之外，當時外出拍攝的劇組人員，也是前幾天殺青完畢。

這個劇組，正是賈思拍攝的《熔爐》，當時幼兒園孩子遭遇院長性侵的那件事，被揭開之後，任風也是直接將《熔爐》的劇本做了修改，再度拿了出來。

賈思那段時間剛好拍完他的武俠電視劇，一直很空閒，所以任風就直接將劇本給了他，由他去拍攝，同行的還有早已加入南星影視公司的唐羽。

而此刻，

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