（1．5．3）656－4－20 沃杜布 埃文 (第1/2頁)

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（1.5.3）656-4-20 沃杜布埃文 安東尼奧的提問（指“什麼是道路，什麼是真理，什麼是生命呢？”）引發了少年思考一些不曾有過的東西，道路、真理、生命，事實上，像燒紅的鐵澆入涼水，它們那時把腦子攪合得亂七八糟。埃文的回答，如自己所認為，是不夠純粹、不盡完善的，興許比瘋子的胡言亂語稍有邏輯，卻遠遠不能達到學者對他的期望。 或者，問題沒有答案，本身是一些不明含義的音節，是一位年輕的牧羊人獨自彈奏里拉琴，為了清磨時間的哼唱。而緊接著他的回答，也像田園牧歌，讓少年著實無法理解，那雙綠寶石般的眼睛閃耀著，他說了一句古代語，Non ego quaerentem vento dare vela iubebo， nec tibi， ut invenias， longa terenda via est，然後說，有一天埃文自然明白這句話的意思。 也許都是他的一廂情願，雖然對未知的知識應有期待，如同航海家們對未知海域的探索，但是埃文自己都不曉得，生命裡有沒有學習古代語的那一天，更說不上理解含義了，好比沒有一艘船找到傳說的深海殘章，也沒有人見過海的彼岸。 走到多米尼克巷的盡頭，從這片內城的高地，他們能望見漆黑沉沉的海洋，碼頭零星的光像一隻海蛇，在浪花和浪潮裡靈巧穿梭，“它們上哪去？”少年很想問。 “關於聖殿騎士考驗的事情，你瞭解些什麼嗎？克萊門特牧師說，你打算加入騎士團。”安東尼奧很不應景地問道。 好在聖殿騎士就是這天埃文從安東尼奧處能聽進耳朵的單詞了，對於這支騎士團的嚮往，少年的夢總環繞它，他夢見過身穿錚亮的騎士甲，進到神殿，單膝跪地，張開白羽的天使向他伸出手，在明亮的光和動聽的琴聲下，但後來，鐘聲叫醒了他。 美好的夢是想成為聖殿騎士的一個緣由，而另一方面，騎士小說是埃文最喜歡的讀物，可能對於一個男孩來講，高潔的品質、受人尊敬、有著神聖意志是極高的榮耀。孩子不知道的是在權力的外衣下，功利主義的心可從來不會背叛金圓餅。不要因為埃文有夢想就嘲笑他不諳世事、天真、愚昧，這不是男孩的錯，任何人讀完了承載最美好的烏有之鄉的文字，最理想的方式就是把它全部忘掉，否則，與現實的對比會使他們在水深火熱裡掙扎。 牧師也對此有一定的顧慮，每當埃文問起，他委婉地避開了話題，不是出於自私，相反，他教給埃文認識世界的方法，並教導男孩善良的品質。談論這些知識的文章很晦澀，因此耐心是最重要的品質，每當埃文不理解含義，牧師會反問他自己，是不是換一種教授方式比較好。克萊門特牧師總說，合格的導師從不責備學生的愚笨。 某人的筆記：它得歸咎於沃杜布地理位置的偏僻。沃杜布的人口和稅收的數額不如其他城那樣可觀，“圓餅”自然而然地就少了。無法支配更多的金幣，這意味著貧瘠，也更難吸引騎士們的注意。 “是的，我想成為騎士團長，”走又過了兩條小巷，一條街道後，埃文差不多清楚了自己的狀況，既不怎麼了解自性，也完全不瞭解花裡胡哨的儀式、神秘物品；劍技，都是向衛兵們討教的，到現在他知道的也只些基本的動作，比如，劈砍前要找好角度，要使用手臂的力量等，都是經驗之談。好比沃杜布的石屋，簡陋但卻有地方文化和風俗性，於是少年坦言道：“但是我還不瞭解考驗的內容。” “我不知道哪個形容詞評價你更為合適，”當安東尼奧發現少年被一堆不知名的抽象詞彙包圍時，對他來說，沒有比折衷主義的態度更實在的一類了，“是勇敢，還是魯莽？” 某人的筆記：勇敢是怯懦和魯莽的中道 經過取水池時，兩邊街道空蕩蕩的，暗淡的星光向它灑下，把些許自然的指引投射到人間，像一幅靜物畫，雖然比不上久負盛名的藝術品，可它出現在了眼前，讓埃文的眼光停留在光線和簡單幾何圖案的視角幻覺中。安東尼奧卻不說話，沿著街道大步向前，匆匆忙忙地從傑作走過，沒有停下來看一眼，埃文覺得他對主的造物有失恭敬。 明明沒在趕時間，難道夜晚使他忐忑不安嗎，少年暗想。 “我們到了。” 他們到達後，安東尼奧點亮了一盞幽綠的提燈，沒有按照習慣把客人領到客廳，而去了書房，一個狹小的空間。埃文緊跟他，借用弱光費力觀察著，在驚愕中，他發覺房間實際上不小，書籍佔用許多位置。就這個數量和類別而言，安東尼奧的藏書看起來豐富極了，不過書的擺放層次混亂，沒有被完好地分類，有一部分甚至胡亂地放在地毯上，躺在過道的中央，像一處等待發掘的古代寶藏，或許更準確地說是像無數的知識堆砌的祭壇，等待祭祀的祭品。本小章還

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