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第15部分 (第1/4頁)

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。開始時每星期3次,以後逐漸增加,每次5~10分鐘,這樣可以促進胎兒肢體運動和觸覺,增加肢體靈活度,作運動法的同時可聽一些輕鬆愉快的音樂。

在母腹中經常被父母撫摸做體操和遊戲的足月兒,出生後翻身抓爬握坐的各種動作均較未進行過訓練的要早,出生後肌肉活力較強。

不過要注意,此項胎教一定要在醫生指導下進行,避免因運動不當或過度而產生意外。有早期宮縮者禁做此項運動。

胎教與寶寶性格的關係

轉貼自:美贊臣點選數:101更新時間:2005…2…12]

研究表明,胎兒時期神經系統發育最早,尤其是腦的發育最為迅速。胎兒時期神經系統和大腦的迅速發育表現在結構和功能方面。

結構

剛出生的嬰兒腦重平均為出生體重的10…12%,而成|人腦重僅佔其體重的2…3%,可見胎兒時期神經系統和大腦是優先發育的組織。

研究表明,大腦皮質的神經細胞於胎兒第5個月即開始增殖分化,到出生時,神經細胞數目已與成|人相同。出生後腦重的增加主要是上神經細胞體積增大和樹突的增多、加長,以及神經髓鞘的形成和發育。

功能

隨著神經系統結構的發育,胎兒的運動、感知覺、記憶等高階神經系統功能逐漸發育。

運動

胎兒5個月時已有活躍的胎動,常有翻轉全身,踢腳,擺動手臂等動作,有時還會有吸吮大拇指,打嗝等表現。

聽覺

聽覺是胎兒最早發展的感覺。胎兒可聽到母親的心跳、母親胃腸的咕嚕聲、外界的聲響、人的聲音,尤其是父母的聲音。

視覺

胎兒從第六個月開始,已有一定的視覺。如光線直接照在母親的腹部上,會引起胎兒的反應,大多數胎兒表現為受驚般的移開。

胎教是近年來胎兒保健領域的重要研究方向。如前所述,胎兒期間神經系統的結構和功能有旺盛的發育,胎兒的各種運動、感知覺、記憶等高階神經功能的發育與母親的情緒、外界環境的刺激等有密切相關,近年的研究表明適當的胎教有利於神經系統各種功能的發育。

表現為:

*母親規律的生活作息習慣有利於胎兒規律的成長*母親的語言刺激有利於胎兒語言功能的發育

*母親滿足且愉快的情緒有利於胎兒行為和性格的發展因而,許多學者建議孕期母親給予胎兒適當的胎教,將有利於胎兒的生長發育,尤其是神經系統結構和功能的發育,例如:

*經常輕輕撫摸腹部,給予胎兒溫和的刺激,有利於促進胎兒感知覺的發育*經常與胎兒說話有利於促進胎兒語言功能的發育*給予胎兒輕柔的音樂刺激,特別是接近母親心跳節奏的旋律,有利於胎兒的生長發育*接近母親心跳節奏的的聲音,如莫扎特的音樂,讓胎兒安心,輕鬆自然,令胎兒腦部釋放α波,分泌激素,促進胎兒生長。

*外部環境令人不快的聲音,如電鈴聲,父母吵罵聲,汽車剎車聲等,令胎兒腦部釋放β波,抑制胎兒生長觸覺

胎兒的觸覺也有發育。研究表明,子宮1分鐘兩次規律性的收縮對胎兒而言是非常舒服的刺激,相反長時間乘搭震動過劇的汽車、或溫差變化太大、母親不適當的睡姿(如仰臥)等對胎兒都是不良的觸覺,可能阻礙胎兒腦部的發育。

記憶力

胎兒時期具有原始的記憶力,研究表明,胎兒時期經常聽到母親的聲音,胎兒具有記憶力,以至於出生後的新生兒能在吵雜的環境中辨認母親的聲音。

胎教與智商的關係

轉貼自:搖籃網點選數:59更新時間:2005…2…12]

科學研究表明,大腦細胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的,它有兩個高峰期。第一個高峰期是懷孕的2~3個月,第二個高峰期是懷孕的7~8個月。

如果在腦細胞分裂增殖的高峰期,適時地供給胎兒豐富的物質和精神營養,腦細胞的分裂便可趨於頂峰,為孩子具有高智商奠定了基礎。調查表明,受過胎教(包括音響胎教和運動胎教)的孩子比沒有受過胎教的孩子,其智商和情商有明顯的優勢。

多想像你的胎兒對他有利

轉貼自:懷抱網點選數:86更新時間:2005…2…12]

孕婦在懷孕期間就應該自己設想未來寶寶的形

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