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第14部分 (第1/4頁)

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“你過來,去辦公室……”老巫瞪了廖仲小半天,卻驚惱地發現這個學生竟不像別的只要一瞪就會不知所措就會語無倫次,最後還不得乖乖地給老巫教訓,此時廖仲的臉色彷彿一口古井般一動不動,誰也不知道他心裡想著些什麼,廖仲點點頭,往辦公室走去。

“要不是怕影響學生們上課……”老巫坐在鬆軟的辦公椅上,一條腿搭在另一條腿上,舒服但卻不明顯地伸了個腰,要不是那大大的“此處禁止吸菸”恐怕老巫早已吧嗒吧嗒地拿根菸出來了吧,老巫往茶杯吹了口氣,淺飲了一口茶說。

要不是怕影響學生們上課,你早就罵開了吧,廖仲心裡冷冷地想,當老師都成精了,先來樹立個偉大光輝的形象,再設個圈套讓你自己往下跳,然後想套你什麼話就想怎麼套,你還不得傻傻地給他訓還對他感激涕零,真好。廖仲一言不發地看著眼前的人上上下下地把牙齒合上又開啟,當然廖仲是不可能也坐著的,說是師生平等什麼的那是假的,尊重老師說得難聽點也只不過是拿學生的不是來滿足一下老師的虛榮心罷了,廖仲靠著一個辦公椅,頭開始低著,像是這樣能看見他那灰色的時光。

“你這個樣子以為很行嗎?現在你是什麼,你什麼都不是,以前你還考個年級前幾十名出來,現在你有什麼本事遲到有什麼本事敢這樣對待老師,遲到是對老師一種極大的不尊重……你看看你現在什麼成績!”老巫想是前面好聽的話說足了,現在開始準備打廖仲個措手不及,老巫往辦公桌上甩下一本花名冊,上面是上次期中考試的成績,廖仲看見他醒目地在已經靠後的位置,前面密密麻麻地排滿了不相上下的人,他只覺得一股無力的感覺襲來,“嘿,我是沒本事遲到,但成績好就可以遲到就可以隨時編個謊言什麼病地去玩,我……不服,也不甘心……”廖仲在心裡喊著,如果眼睛是可以隨著人們的心情而變色,那麼此時廖仲的眼睛應該是紅色加黑色的。

“喂,怎麼不像個學生樣,老師在訓話,怎麼這麼個模樣?還在那裡靠我的椅子……”一個把頭髮燙卷滿臉的化妝品卻始終掩不住歲月的力量看起來一臉憤恨的女老師把廖仲靠著的椅子扯走,廖仲始料不及,差點就往後倒去,那女老師心疼地摸摸她的寶椅,像是廖仲的一靠就把這椅子給靠髒了,那女老師嘀嘀咕咕地說,眼裡明顯是你這個壞學生配這樣靠我的椅子的神色,彷彿在她看來學生聽老師訓話應該是滿臉崇拜點頭哈腰說是才行,她把她的椅子扯走以後,拍了拍,然後拿起水杯往另一個男老師走去,隔著辦公桌喊,“哎呀,那個,小徐老師,幫我倒杯水咯,咯咯,謝謝了……”那小徐老師接過後雖然一臉的不情願,但仍然嘻嘻地說,“哪裡哪裡,應該的,應該的……”那女老師接過水杯,然後就去找另外的女老師調侃了,嘻嘻哈哈的聲音在廖仲聽來是那麼地虛假又是那麼地自然,在這間辦公桌裡開始熱鬧地討論起各種的話題,“哎呀,我們班那學生可真是聽話……不過看著也是心疼,每天做那麼多題背那麼多書,連我都會背了,真是不忍心啊……”一個嘆息道,另一個接著說,“像我們那班,可就明顯了,學習的不學習的一目瞭然,那些不學習的我也懶得管了,愛睡覺睡覺去,只要不打擾了別的學習的就行了……”“也是,現在的學生不好的就讓他不好去,最重要的只有一個……就是讓他們活著就行了……”一個男老師自認為語言精闢,先停頓了一下然後重重地說只要讓他們活著就行了,“對,小李啊,你太有才了,只要讓他們活著就行,真精闢啊!”那女老師讚揚人不打草稿,那什麼小李老師聽著受用,紛紛謙讓……

“你呀,父母把你送來,可不要辜負了他們的期望了,可得好好學習,不能再倒退了……”老巫又開始給糖吃了。

但廖仲此時的耳裡只是不斷地徘徊著那些老師的聲音,嘻嘻嘻哈哈地不停在耳邊說,“只要讓他們活著,只要讓他們活著,就行了……”

活著?那是一種怎麼樣地活著……廖仲心裡突然覺得難受異常起來,他突然想起那些煙霧迷茫的空間,想念那種煙霧繚繞的味道,你說我們活著,那

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