第二十一章 守護平凡之人1 (第1/2頁)

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“涵姐，他們都沒有出來，都死了……他們的邪門啊，這鬼副本太邪門了，怎麼就死了呢……怎麼就是通不了關呢……”

男人語無倫次的說著說著，不禁淚流滿面。

姜澤在心中嘆了口氣，其實副本本來就是怎麼殘酷，只不過實習副本那次顧涵涵表現的太好，讓其他躺贏的實習生產生了一種任務很簡單的錯覺。

百分百的生存率，除了姜澤自己，只有顧涵涵能做的到。

那位指導員先生看著情緒失控的尹思誠，無奈的搖搖頭，打起精神給顧涵涵講解副本內容。

“這次出差的地方是一所市示範高中，任務名稱是：守護平凡之人。其實就是守護一個高三的學生，讓她在心理健康的狀態下順利參加高考。

這個學生很特殊，是這個世界的創世神安排的標準尺，也可以說是一箇中位線。

具體來說，她的身高、成績、家庭狀況、心理和生理情況，如果計算成資料，那麼這些資料都處在這個世界的中位數的位置。

而且，不是神把她的資料設成中間值，而是神按照她的資料為標準來控制其他人。

但是不知道為什麼，我們到的時候她處於重度抑鬱狀態，一旦她非正常死亡，這個世界就會因為失去標準參照物而崩潰。

最可怕的是，她的心理狀態會影響其他人，原本心理素質在她的狀態線以下的人會因為她的抑鬱而崩潰，我們的幾個隊員就是這樣沒的……

這個世界沒有靈異鬼怪等東西的攻擊，也不需要找定律和線索，只需要做好自己本角色的扮演，然後完成任務。

我們從未碰到過這麼詭異的任務，沒辦法再給你提供更多的資訊，只能說萬事小心，拜託你了……”

顧涵涵鄭重地點頭，說道：“放心，我會順利完成任務的。”

待尹思誠和他的指導員走後，姜澤認真的看著顧涵涵，問道：“你準備好了嗎？準備好了現在就可以出發。這次的任務只能你一個人去，我無法陪你，萬事小心……”

“放心吧，我準備好了，現在就出發。”

“好。”

說完，姜澤打了個響指，顧涵涵已經熟悉了流程，提前閉上眼睛，然後被捲進黑色漩渦裡。

【歡迎來到b117號世界，你的任務是守護神的創造物，一個平凡的女孩。

你需要保證她的心理健康，精神狀態正常，並且順利參加完高考。

現在距離高考還有五十天，摺合為地球時間：三天。請儘快完成任務，祝您好運！】

顧涵涵睜開了眼睛，發現自己站在一間教室的講臺上，熟悉的黑板報，熟悉的高考倒計時，熟悉的被摧殘的傷痕累累的課桌椅，顧涵涵感覺自己回到了被高考支配的恐懼。

教室裡滿滿當當的坐滿了人，顧涵涵粗略數了一下，大約六十位同學。

此時此刻，那些十七八歲的少男少女們從堆滿了試卷和課本的桌子上抬起了頭，直愣愣地看著顧涵涵。

“同學們，今天我們班來了一位住校生，這位同學以前在縣一中借讀，現在回來和大家一起參加高考，大家掌聲歡迎！”

講臺下的同學們稀稀拉拉的鼓掌，有些對此不感興趣的同學再度把頭埋進書海里奮戰。

“來，請這位同學跟大家介紹一下自己。”

為了不辜負講臺上那位看起來三十多歲，一股教導主任氣息的班主任期盼的目光，顧涵涵清了清嗓子，開口說話。

“各位好，我是顧涵涵，來自縣一中。我有抑鬱症，特別容易瘋，請大家多多關照，謝謝。”

講臺上的老師驚呆了，講臺下的同學也驚呆了，有幾個奮筆疾書，頗具學霸氣質的同學甚至震驚到手中的筆都掉了。

經過幾秒鐘的沉默，班主任率先打破了這個尷尬的局面。

“哈哈，顧同學不要開玩笑啊。老師知道現在馬上各位就要參加高考，學習壓力大，不過還是不要動不動就把抑鬱掛在嘴邊上。

好了，各位繼續早自習，顧同學……你就坐在李子萱同學旁邊吧，她的同桌正好休學準備復讀。

各位同學，讀書的時候把聲音喊出來，語文的背誦篇目和英語單詞都拿出來讀，聲音再不夠就站起來讀！

……林可同學，早自習是給你讀書的，你寫什麼物理題，再寫我就給你撕了……程奕同學不錯，聲音很大，大家早讀都要以這個音量為標準，聽懂了沒有……”

伴隨著班主任喋喋不休的嘮叨，顧涵

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