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“教練,我錯了”
“先生,我不會這樣了”
“頭兒,我會非常認真的,運氣還是我們的的”
“教練,我發誓,我絕不放鬆”
隊員們紛紛表達著自己的悔意。
看著隊員認識到錯誤,丹尼教練感到很欣慰,他鼓鼓掌“下面我說一下下半場的安排,喬安、伍迪你們兩個上場,加強左路的防守,尼克爾,你的位置向右側靠,牽制他們的左路進攻,瓊斯,你要把大禁區線前面的防線扎牢,防止他們遠射,儘量避免犯規,同時出球的線路靠中間,給尼克爾留出擺脫和衝刺的空間,但是力量別太大,不然尼克爾可玩不過守門員,喬安有些情況你可以自己做主,看到有機會可以上去幫尼克爾一下,你們明白了嗎?”
“是的,先生”
“好就這樣,堅持住,勝利一定是我們的,現在休息一下,一會兒去踢他們的屁股。”丹尼教練最後說完就轉身出去了。
下半場開始了,果然像丹尼教練說的那樣,藝術大學的戰術發生了改變,城市大學陷入了苦戰,連尼克爾有時也不得不參與到防守中。
終於在下半場第20分鐘時,城市大學丟球了,對方利用角球的機會由格林將球頂入大門,1:2。
藝術大學進球以後,士氣更盛,比賽成為了半場攻防訓練一樣,基本上就是藝術大學圍著城市大學打。尼克爾看到這種情況也顧不上教練佈置的任務,全身心的回到自己的禁區前沿參與到防守中,丹尼教練看到這種情況皺皺眉頭,但也沒說什麼,畢竟這種情況他也沒有好的辦法,場上的隊員已經是手上最好的牌了,只能寄希望於場上隊員能夠頂住對方的進攻,把比分保持到終場,不過他也明白,非常困難。
尼克爾回到自己半場後利用自己的速度像瘋子一樣不停的奔跑、幾分鐘後,他發現這種搶法不行,他決定先選擇一個位置,像隊友那樣選擇了一塊區域進行防守,並開始注意觀察對方的情況,果然,不一會兒,他就發現對方的進攻實際的發起者就是格林,於是他就注意上了格林的接球和出球的習慣和規律,並慢慢的向格林接近,這時已經30分鐘了,還處於落後的藝術大學心態不可避免的又出現了急躁情緒,尼克爾感覺到自己的機會快來。
這時一個傳中球被守門員打了出去,已經深入禁區的格林又跑出禁區準備接隊友的傳球,重新控制節奏,再次發起進攻,當他跑向迎面隊友傳來的球時,沒注意到尼克爾已經啟動追著他跑去,就在格林準備接球的一剎那,格林感覺到一股巨大的力量湧到他的身上,一個趔趄沒有站穩幾乎跌倒,等他穩住身體找球的時候,才發現尼克爾已經帶球向本方半場衝去,大驚之下,急忙向回追去。
卡里按照教練的要求留在了後邊防備尼克爾,在尼克爾回去參與防守時也沒有大腦發熱到前場參與進攻,而是留在自己的位置上防備著,當他看到尼克爾搶斷了隊長向本方衝過來後,趕緊迎了上去準備阻截對方,並下定決心就是犯規也要阻止尼克爾的反擊。
尼克爾看到卡里過來後,沒有減速仍然高速帶球前進,當距離卡里只有3、4米的時候,用力將球踢向前方,皮球從卡里的左側飛了過去,而尼克爾則繼續加速從卡里的右側繞了過去追向足球,卡里抓了一把,想抓住尼克爾的球衣,利用犯規阻止對方的突破,可惜尼克爾繞的圈子比卡里的手臂要長一些,而速度要比卡里想象的快的多,所以卡里只抓住了一陣風。
突破了卡里的防守後,尼克爾將速度提高到自己的極限,帶球奮力向對方球門衝去,另一名防守球員橫向跑來想要攔截,發現距離不夠時,便無奈的做了一個滑鏟的動作,希望能利用犯規來阻止尼克爾,但是還是沒有達到目的,尼克爾只用了一個小跳就躲過去了,面前只剩下守門員,最近的格林還在十幾米之後,那麼就簡單了,面對再次出擊的門將,尼克爾複製了上一個進球,再次將守門員晃倒,將球送入空門,轉身又跑向自己的隊友。
這時,場邊的解說員不能再沉默了,不甘心的解說著“球進了,進球的是城市大學的20號尼克爾。威廉姆斯,這是他本場比賽的第三個進球,恭喜他,他完成了帽子戲法。”而觀眾們則噓聲不斷。
格林無奈的看著對手在瘋狂的慶祝,只好向主裁判示意對手在拖延時間,主裁判也沒有表示什麼,不過他還是跑向抱成一團的城市大學的球員,示意他們儘快恢復比賽。尼克爾和隊友們也沒反抗,結束了慶祝回到了場上,比賽重新開始。
比賽開始後,尼克爾盯上了格林,格林再也
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