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雖然說是帶著修房子,但是陳克卻沒有真的讓那兩人說了算。相反,按照黨當年的要訣,首先就是發動群眾。發動群眾的核心之一,就是要讓所有人都參與進去。包括陳克在內的這十八位好漢,都是工人階級。工人階級是最有組織性的。
首先是許二八和高懷德來講述房子的建築特點,然後針對那些破損的部分應該如何修理。黨當年就靠了“民主生活會”和“士兵委員會”把一群農民給組織起來。對於工人來說,這種模式的效率更高。花了不到一下午,眾人已經制定出了一個修理房子的計劃。
大家從來沒有經歷過這樣的組織模式,在以前的生活當中,每個人都是被安排去做什麼工作。根據地位的高低擁有不同的許可權。哪怕是無能之輩只要能夠獲得許可權,也能夠頤指氣使。陳克的這個新模式則是任人唯賢,許二八和高懷德的確修過房子,得到了表現的機會之後,也是充分表現。瞅著陳克沒有絲毫的架子,反而認真的聽他們講說,其他人就有些不滿了。許二八是技工,高懷德是工人,在天津機械局裡面地位都不算高。出身蒸汽機工程師的沈松文覺得不滿了,他也參加進討論。不過他畢竟沒有土木工程的經驗,很快就被駁倒了。
看陳克真的是希望大家能夠參與,原先不敢出來吭聲的兩個人也站了出來。他們也有修理房子的經驗。針對許二八和高懷德的說法提出了不同觀點。經過爭論,最後達成了兩個方案。爭得面紅耳赤的幾個人都看著陳克,等著他拿主意。
“這個工廠是我們大家的工廠,我雖然出錢,但是工廠生產建設每個人都要參與。所以我的想法是,這件事情需要投票。我把話說頭裡,大家投票意味著什麼?意味著你投了票之後,哪怕是別人的意見得到透過,但是你也必須接受最終的方案。”
講述了這種“民主投票”的遊戲規則之後,眾人面面相覷。投票固然好,但是萬一自己支援的計劃沒有得到透過,那麼還是得聽別人的。那這投票對自己的意義何在呢?
沈松文畢竟是工程師出身,腦子還挺靈活。他看眾人都在考了,覺得機會難得,就提出了一套自己的見解。很明顯,沈松文吸收了兩個計劃的觀點裡面的一部分,然後按照自己的思路給總結起來。核心內容等於是一個折中方案。這個方案立刻得到了一部分的支援。眼瞅著兩個方案就變成了三種態度對立。
一直沉默旁觀的秦佟仁終於開腔了。這副總工程師一開口,的確大不相同。秦同仁建議,首先迅速完成房子幾個受損大部件的維修。然後再修好房頂和牆壁破損的部分,讓大家住進來。以後再對其他地方進行維修。這個方案明顯比沈松文的強出去不少。緊扣住這個“快速入住”,方案的合理性就一目瞭然了。
這是不記名投票,最後以十六票贊同秦同仁,兩票贊成沈松文,透過了秦同仁的計劃。接下來,陳克委託那四位有過土木工程經驗的兄弟在明天拿出一套整體方案。
黨員模仿帶頭作用從來都是重點,陳克在上海已經有了充分的經驗。在之後的三天裡面,他一不挑戰最終的方案,二不逃避工作。有他帶頭,秦佟仁展現陳克這樣的作風,其他人自然沒有什麼話說。每個專案的分工,都是大家集體討論之後制定,倒也不是沒有人偷懶,不過“千夫所指,無疾而終”。其他人都在努力工作的同時,偷懶的人就顯得極為扎眼。於是工程順利的進行下來。到了第三天下午,率先修好的宿舍能入住了。第六天,其他房子也都能夠投入使用。陳克還找了白灰把屋子裡面稍微粉刷了一下,幾天前看著破舊的房子竟然也有煥然一新的感覺。
在這個過程當中,秦佟仁的表現極為出色。雖然在幾個普通技工和工人的指揮下,雖然做的都是體力活。秦佟仁這位留學生對辛苦的工作從不吭一聲,秦佟仁這位高階工程師對於搬磚和泥乾的力氣活做得十分認真。這位兄臺不會也是穿越的吧?
陳克的家教裡面有一條,如果你讀了書之後,會對掏糞之類的工作鄙視,這隻能說明你的書白讀了。所謂“君子不器”,只有需要做的工作,沒有隻能做的工作。這時代的留學生們,都覺得自己應該做大事,而不是做這些“低階”工作。秦同仁的表現讓陳克大跌眼鏡。
而且這樣認真的勞動並沒有讓其他人覺得自高起來,相反,秦同仁只要往那裡一站,所有人的工作好像都立刻進入正軌。這種素質和表現帶來的威望是最難樹立,而樹立之後也是最難撼動的,陳克覺得不太對頭,按秦同仁這種搞法,別真的把蜂窩煤專案給弄成了吧?那自己可是給別人做嫁衣呢!
第二卷狂飆第
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