第十六章 上學 (第1/2頁)

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李默答道：“我在親戚看到過的，還看過《紅樓夢》。”

“《紅樓夢》啊。”

李廣平在邊上說：“他舅公家是有一本《紅樓夢》。”

“你能看得懂嗎？”

“不是很懂，只知道林黛玉很可憐。”

看懂是能看懂的，如果非要往深裡解釋，不要說李默，那麼也沒有幾個人能看得“懂”。

前世李默是看過《紅樓夢》，還看了四遍，有三遍看到一大半處便放棄了，沒有耐心看下去。而且也是他看的第一遍長篇小說，是四年級時看的，當然，那時候他肯定看不懂了。論長篇小說，真正第一次看完，並且還能將大半內容複述出來，是半文半白的《說岳全傳》，五年級時看的。隨後又看了一些演義，大多數是在親戚家找來的書。上初中時，開始看武俠小說了，特別是《射鵰英雄傳》，看的時候都忘記了吃飯。

這一打岔，便搪塞過去。

也還好，當時炒作時，呂校長沒有親眼看到，否則又不好解釋。

背出來一段《子虛賦》，只能說明記性好，並且還有不少地方背錯了。

但翻譯出來可不容易的。

賦為了琅琅上口，因此要求對仗押韻。

可它從楚辭的騷體發展而來的，多借用楚辭裡的“香草美人”比興手法，著重詞藻與用典，因此白話文的後世中國人，很難看懂古賦。比如《子虛賦》裡中的一段：

於是鄭女曼姬，被阿緆，揄紵縞，雜纖羅，垂霧縠。襞積褰縐，鬱橈溪谷。衯衯裶裶，揚袘戌削，蜚纖垂髾。扶與猗靡，噏呷萃蔡。下摩蘭蕙，上拂羽蓋。錯翡翠之威蕤，繆繞玉綏。眇眇忽忽，若神仙之彷彿。

似乎能看得懂唉。

但讓你一句一句翻譯過來，看看有多難。

況且這是七十年代末，不可能有度娘給你做參謀。

雖是塘塞之語，幾個老師也驚詫了，那可是《紅樓夢》唉，他們是能看懂的，但李默才多大點？

其實《紅樓夢》有《子虛賦》閱讀難度高嗎？

呂校長親自給李默繫上紅領巾，紅領巾也要錢的。然而天才是有許多“優惠政策”的，一條紅領巾算什麼？若是李廣平耍賴，幾個老師能主動替李默交學費。

但這時候上學，會有一個麻煩。

幾個老師也想到了。

開學後第一天，徐老師任命李默為班長。

班長在後世可能會有許多工，不過在這時，只是負責發作業本與收作業本。

然後說道：“各位同學，李默同學歲數最小，你們是他的大哥哥大姐姐，一定要照顧好他。如果我發現你們有人欺負他，學校必會給予嚴厲處罰。”

這時候老師威信比較高，動不動用教尺打學生的手掌心，家長們不但不反對，反而給予支援。

都是一群“野孩子”，打架很正常不過，李默在班上能打過誰？

還有其他的照顧。

一般上午放學後，幾個老師將門鎖上，學生們各自回家。

但李廣平提出要求，說兒子中午就在學校讀書自學，不回去了。徐老師立即將鑰匙交到李默手上，讓李默中午時在班上自學。

…………

“小默子，你不讀書，怎麼畫畫？”青梅問。

李默中午在學校留讀，於得貴也學樣，給了養老院幾個老人兩塊錢，將陶瓷缸放在養老院。不能天天揹著陶瓷缸上學哉。

早上上學時帶著一袋鍋巴，到中午時向養老院討來開水泡鍋巴，中午飯就算解決了。然後到後面池塘裡將陶瓷缸洗乾淨，重新放回養老院。

後來養老院變了性質，有的老人家中有子女，但嫌老人老了礙事，也將老人送了過來。但現在沒有變性質，幾個老人都是孤寡老人，實際他們也喜歡孩子。

條件也比較差，幾間破草屋，然後每年從大隊擠出來一點錢，買一些生活用品，發放給這些老人，讓他們自己照顧自己。

邊上則是一間小店，規模小得可憐，裡面賣一些學生用品與零食，還有一些連環畫，這些連環畫則是前世李默小時讀書的最愛了。有一次為了看連環畫，從家裡偷了五分錢糧票，被父母打得七死八活。

現在李默不可能被這些小人書吸引，零食也不饞。

而且這三四年的苦，他還必須得熬過去。

至於上課時，他還是儘量地用心聽講。為什麼有一個儘量一詞，內容太淺了。放學也認真的將作業做好，努力做一個

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