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第11章 古代上學初體驗2 (第1/1頁)

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今天的早餐是烙餅拌湯,時二嬸做的拌湯可謂是一絕,夏天裝好的西紅柿罐頭,是冬天難得的風味。 將西紅柿炒香後加水煮開下入切好的白菜,泡開的香菇,和一大早在賣貨郎那買的白白嫩嫩的豆腐,煮一會後加入用雞蛋攪好的麵疙瘩,麵疙瘩不能太大塊,碎碎的才好吃。 等麵疙瘩差不多煮熟後沿鍋邊轉圈下入打好的雞蛋,再簡單的加香油鹽調味,然後在臨近出鍋前灑入蔥花,蔥花也是夏天曬乾的,加入後頓時滿屋飄香。 時歡唏哩呼嚕的喝完了一大碗還想再來,被安和勸住了,小孩子不能說吃見什麼香就傻吃,不然撐得難受。 吃過飯後時歡就領著弟弟,揹著書包出門了,昨天是為了去送束脩,所以安和去送的他們,今天就沒有送的必要了,畢竟都在一個村。 出門後就見隔壁牛嬸子家的二狗子也出來了,三個人就想跟著一起去了學堂。 今天是正式入學第一天,第一個環節是正衣冠,古人有云:“先正衣冠,後明事理。”時歡和同學們都在座位上站好。 夫子依次為學童們整理好衣冠。《禮記》有云:“禮義之始,在於正容體,齊顏色,順辭令。”所以要要先正衣冠,再做學問。 正衣冠之後,夫子帶著他們拜講臺上掛著的孔子畫像,之後再拜夫子。因為昨天送了束脩今天就免了這一步。之後,便是學生間互相鞠躬,表示互愛互幫。 行過拜師禮後,書童端來了一盆水,學生們便依次將手放到水盆中“淨手”。正反各洗一次,然後擦乾。寓意著在於淨手淨心,去雜存精,希望能在日後的學習中專心致志、心無旁騖。 之後便是夫子手持蘸著硃砂的毛筆,對學生們進行開智,在學生眉心處點上一個像“痣”一樣的紅點。因為“痣”與“智”諧音,硃砂點痣,取的其實是“智”的意思,意為開啟智慧,目明心亮,希望學生日後的學習能一點就通。 最後一步是學生填寫親供,不過都是一個村的,夫子也就省了這步,只是讓每個學生把自己叫什麼寫在紙上立在桌邊,方便夫子認人。 雖然小孩們都還沒學過字,但是對於自己的名字怎麼寫都還是知道的,雖然說寫的亂七八糟勉強能看出來是什麼之外。 之後夫子便讓他們坐好,開始了啟蒙教學。 “人之初,性本善,性相近……”,朗朗的讀書聲驚起樹上的鳥雀。 學堂中午是包飯的,到了午時學子們便拿出了自己吃飯的傢俱,排著隊去廚房打好飯回自己座位上去吃。 中午也就簡簡單單一個酸菜土豆五花肉,醋熘白菜,蒸南瓜還有一個蘿蔔湯。 為了孩子們的健康成長和夫子的健康,村長請來的是村裡面做飯最好吃的婦人,時歡他娘也在其中不過時歡娘是月中的那兩天。 雖然說有個房間專門是給學子們偶爾住的,不過有點小,而且小孩子們都體諒大人們的不容易。也就在學堂桌子上趴著午睡了。 午睡了一炷香的時間,便都起來了。 下午就是在書童的監督下溫習鞏固夫子上午講的,每人用筆沾水在桌上練習橫平豎直。 也有有錢的人用的是墨水和草紙,比如說村東頭的富戶孫牛,還有村北面的書記林海,還有哥哥在衙門裡當差的村西面的王富貴。 時歡也不羨慕嫉妒,畢竟書法大家顏真卿都是以黃泥為墨,以牆為紙,只要堅持,不在用具之妙。 申時夫子就讓他們放學回家了,雖然說中午會讓午休但也有小孩不好好睡覺,在練習的時候發生了一些趣事。 一般人好歹還是頭磕到了碗上把水灑了,王富貴就有點慘了,手上還拿著毛筆就睡著了,毫不意外的被自己畫成了大花臉。 墨水還不好洗,王富貴就頂著大花臉,在其他學子戲謔的目光中捱到了放學,不過也是有好處的起碼他沒再瞌睡。 為此夫子刻意加了一條規矩,從明天起發現有人打瞌睡就挨一板子。 他們的夫子教書進度很慢,一個三字經陸陸續續講了一個月,不過效果也是顯著的。 夫子教習中引經據典,透過三字經給他們講了很多他們所不知道的安國的事件,也是透過夫子,時歡知道了國家叫做安國,大陸上有三大國,七十二小國。 安國就是七十二小國之一,位於大陸的西面,是始興國的附屬國,三大國分別是始興國,東興國,北涼國。 三大國之間時有摩擦發生,不過這些都和安國沒啥關係,畢竟它實在是太偏僻了,要不是每年年會進貢,可能始興國都不知道還有個這樣的附屬國。 夫子雖然說是講三字經,但更多的還是給他們打基礎,起碼三字經上的字他們都認全了,也都能熟練的寫出來。 時歡課下也在家不斷的練字,帶著虎子也一起學習,現在時歡的字已經初具風骨。 課業也是完成最好的,所以時常被夫子表揚,因為此全班學習風氣大盛。這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!

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