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“puri”“看在報酬的份上……”藏馬想起自己收到的“珠寶”。雖然他已經金盆洗手，但曾經的盜賊總還是保留了一點愛好。作為南野秀一他是個正直又優秀的人，但作為藏馬，在工作之餘做點既能帶來樂子又能得到報酬的事，實在是不虧。“對了，你的尾款，那位大人已經付過了。”藏馬說。“幫我謝謝她。”“你自己去說。”藏馬轉過身，“我可不饞和別人的家事。”藏馬像來時一樣悄無聲息地消失了。白狐狸重新擺回原來的姿勢。雖說維持寵物一樣的獸形多少有出於無奈的因素，但以這種形態生活出乎意料地還挺輕鬆。他的目的嗎？確實，母親給予那個孩子的保護，已經足夠多了。而他做了那麼多才達到的效果，看起來很像是看不慣過去軟弱的自己，想要提前撕開世界的真相。但不是這樣的。白狐狸彎了彎嘴角。他想，他並不是想讓過去的自己變得多強大，也不是想讓過去的自己看清什麼世界的真相。他才不是會好心“養成”過去的自己的人。他的目的……“會變嗎？”他低語道，“‘我’要往前走到怎樣的程度，才能造成改變呢？”只是一個夢，似乎不能達到目的。所以他又安排了陪著自己戰鬥許多年的本丸，聯絡了其實沒什麼交情的另一隻狐妖。但力量得加以限制。如果那孩子獲得了真正超過了人類所擁有的能力，就沒意思了。那樣帶來的改變，也沒有意義。而且做得過了，他的“母親大人”也不會一味包容下去。“真麻煩啊，帶小孩。”他抱怨著。然後他站起來，跟上訓練結束準備回家的小孩。“怎麼樣？鬧彆扭卻被關心的感覺？”白狐狸咬著字，聽起來像是調侃。仁王早就料想到自己會被嘲笑，此時也只是哼了一聲：“誰鬧彆扭。”“不就是你嗎？”白狐狸嘖嘖有聲，“有些人啊，就是被寵壞了。”仁王找不到合適的反駁語句，只好把吐槽全悶在心裡。“小鬼，學會珍惜同伴吧。能有足夠信任的人，是一件多麼奢侈的事。”白狐狸說，“也別把你自己看的太重。一個人也拯救不了世界，甚至拯救不了另一個人。而控制全域性這種事，是像永動機一樣不可能實現的。人甚至還不如機器那麼聽話。”“我當然知道。”仁王想這種道理還用你說？但他並不是想要控制全域性，只是……同調到底還是沒有在假期裡練成。仁王認為自己的設想沒有問題，但他依然找不到頭緒。丸井沒去在意仁王說的想要練成的雙打招數是什麼，柳生卻猜到一半。“仁王君。”他又一次單獨找到仁王，“能問你一個問題嗎？”“什麼？”“為什麼這麼執著於同調？”仁王愣了一下：“執著？”他握著球拍，想對啊，為什麼呢？“不甘心吧。” 王者歸來“哇，這就是立海大附屬中學？”十二歲的浦山椎太, 在沿著海濱路走到坡道頂端時, 睜大了眼睛。出現在他面前的, 是古樸又顯眼的“立海大學附屬中學國中部”幾個字。並不算宏偉的校門的圍牆也只有一人多高, 帶著歲月痕跡的大理石卻帶來撲面而來的厚重感。他停住了腳步，不由得倒吸一口涼氣。“那就是……真田前輩？”他視線停在校門口一個穿著校服的高個子少年身上。戴著袖章的少年站的筆直又直視前方，在見到老師時會大聲問好, 被他注視著的人都會條件反射檢查一遍自己身上有沒有違禁：比如頭髮有沒有染色又比如校服有沒有穿著整齊……

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