第35章 高校眼中的衡水中學 (第1/1頁)

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（清華大學教授索雙富）

因為衡水中學，她的畢業生在我們非常多，

還有從我們學校畢業的畢業生，先從衡水中學畢業，再從我們學校清華畢業，

最後走向社會，他們的成績都很優秀。

比如我現在的直接領導就是衡中的畢業生，

所以說，從這個評價體系來說，衡中還是很優秀的，

所以我們還是會一如既往的支援衡中，我們不相信各種謠言。

（北京大學教授李海燕）

我們看實際的表現呢，總體上來說還是不錯的，

而且呢，負責任的講，就是近幾年的學生素質比起來前幾年是一個上升的趨勢，這個我非常高興。

我剛才在發言當中也提到了，現在有爭議，有爭議不是壞事，應該讓大家去思考，

那我認為呢，每一個模式，每一個評價標準，他都要符合這個組織所生存的環境。

但據我目前來說，國家的這種教育考試體系，

那這樣一種模式，一定程度上，給想上學的，想學習的孩子一個幫助，

那麼這種模式肯定有它的立足之地，可以肯定她在教育上方面推動的作用。

（復旦大學教授朱建華）

過去人家認為衡水中學就是一個考試的這樣的特別強的學校，

好像對學生就是一個軍事化管理，然後就是學生就是會考試，其他好像就不怎麼樣，

但是我參加了三次衡水中學的校園行，發現衡水中學的學生充滿了活力，

他不光考試行，你看這個，今天這個，表演也是每次都有，

而且每次的節目都不一樣，都展現出衡水中學的學生各種才能，

他們的一些生活都很豐富多彩，跟我們原來想象的不一樣。

所以我說復旦大學每年，在衡水招生的學生大概在省內是排名第一的，差不多是第一吧，

今年也是有復旦大學，還是非常喜歡衡水中學學生的。

（北京航空航天大學教授姜全紅）

我們是每一年都來，每一次都感受到咱們衡水中學的學生，一年又一年的差異飛速的提高，

基本上今年的規模，咱們現在所表現出的，總是那種大度大氣的氛圍，已經和十年前我剛來的那種時候大不一樣了。

那個時候，咱們衡水中學給人的感覺可能是一種地方性的學校，

現在已經不是這樣了，我完全可以說的是中國教育的旗幟，他已經代表了中國，

所以容易展現出一種大度大氣的氣派，那麼下一步我想，

咱們這個包括今天這個好多老師報告裡上已經提到是下一步就是怎麼立足於中國，然後走向世界，

衡中以後的路，就是建設咱們整個教育的中國中等教育的一種大平臺，去培養更多的國際化人才，

我對衡中真的是非常有信心。

（天津大學成雷鳴）

因為他每年的變化都給我的印象非常大，非常深刻。

衡中的學生在高中的時候進入天大肯定是最優秀的。

據我們瞭解的情況在各專業當中也是非常突出的，包括畢業生也是到了國家重點的行業，重要的部門，

也是在為衡中增彩的同時，也是為我們天津大學做出了非常好的榜樣，

並且呢，應當非常好的為天大增光添彩。

但對衡水中學的教育模式的話，我是個人持肯定態度的，

包括天大和這個衡中，我們多少年的往來，每年都我們招收了這麼多的優秀畢業生，

所以我們感覺到，中學教育，大學教育，

根本的目標是培養優秀的學生，為社會作出貢獻，我們的目標是一致的，這也是最關鍵的。

所以說，對於非議的人，我不管他是什麼態度，我也希望從我個人出發，對他們奉勸一句就是說，

我們都希望自己的孩子是最優秀的，如果你希望你的孩子是最優秀的，

如果你也在衡中附近的話，我也希望你可以把你的孩子送進衡中。

2016年3月10日

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