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深呼吸，這個場面弄得她好緊張。

柴崎芽衣回想跡部景吾的講解，雙腳稍微分開，兩手握著球杆，站穩。

接著是將球杆往上抬到比肩膀更高的高度。

“停一下。”跡部景吾說，接著便將手搭上柴崎芽衣的肩膀，“這邊低一些，另一邊多用點力。”

柴崎芽衣照著跡部景吾的指示調整動作。

“對。”跡部景吾輕輕拍了一下柴崎芽衣，“這一側的身體應該是一條直線。”

幫助柴崎芽衣調整好動作，跡部景吾退回了原來的位置，“好，可以試試看揮杆了。”

柴崎芽衣聽話將球竿向下揮動。

杆頭重重地擦過地面，劃出一道痕跡併發出了會讓耳朵敏感的人面露痛苦的聲音。

好像不太對，跡部景吾揮杆的時候沒有發生這種情況。

柴崎芽衣尷尬地將球杆微微抬離地面，不知所措地看向跡部景吾。

“這樣沒有辦法擊中球，球杆要再抬高一些。”跡部景吾拿過柴崎芽衣手中的球杆，站定位，“我再示範一次。”

“先動腰，重心順著換邊，然後帶動著手揮杆。”

跡部景吾揮杆的時候，從腳的移動再到手臂肌肉的線條，整個動作一氣呵成，順暢自然，加上跡部景吾本身的氣質，簡直優雅地像是在跳舞。

柴崎芽衣照著跡部景吾的示範重新做了一遍。

這一次她做得很慢很慢，就像是在做分解動作。

這回球杆沒有摩擦地面。

完成後，她看向跡部景吾，像是一個求誇獎的孩子，“我這次做對

了嗎？ ”

“對。但是妳要更流暢、更連貫，不然這樣還是隻有手部的力道會從球杆傳到球上，球就沒辦法飛得遠，也更容易打出歪掉的球路。”

“施力的順序是這樣的。”跡部景吾伸出食指在柴崎芽衣身上幾個部位依序點了一下，輕觸即收，恪守禮節和界線，只有教學需求的最小程度身體接觸。

柴崎芽衣似懂非懂地點頭，拿起球杆又試了第三次。

什麼肌肉相互牽動，什麼由腳開始帶動身體旋轉，什麼用全身的力量揮杆，對柴崎芽衣來說都太困難了。

柴崎芽衣的協調性和平衡感都不佳，當想要把有旋轉的揮杆動作一連串做完時，她瞬間就抓不到重心了。

隨著揮杆的動作，柴崎芽衣整個人都開始搖晃，球杆飛出去的瞬間，柴崎芽衣也往側邊一倒。

跡部景吾眼疾手快地接住快要倒下的柴崎芽衣，“小心。”

柴崎芽衣的腰就靠在跡部景吾手上，臉正和跡部景吾視線相對，近得能感受到跡部景吾的鼻息。

“謝、謝謝。”柴崎芽衣小臉微紅，就著跡部景吾的力道重新站穩，她自己走出去將球杆撿回來。

跡部景吾也不知道想到了什麼，愣愣地盯著懷中空掉的位置好一會兒，才欲蓋彌彰地輕輕咳了一聲，“繼續吧。”

柴崎芽衣又試了幾次，直到她不再跌倒，球杆也不再飛出去，跡部景吾才開口讓她去到果嶺上。

揮杆是一回事，擊球又是另一回事了。

柴崎芽衣嘗試了五六次，才發覺少年們要讓她體驗揮杆進洞的這個提議有多麼雞肋。

她揮出的每一杆，都精準地避開了高爾夫球。

球杆向下揮動時，可能偏上偏左偏右，甚至有時候會偏前偏後，愣是沒一次碰到球。

壓根就沒辦法擊中球的她，何來的揮杆進洞呢。

柴崎芽衣感到挫敗，果然有“球”這個字的運動都不適合她。

“不然，讓芽衣試試看推杆吧。”忍足侑士提議。

“那樣沒有意義。”跡部景吾不同意。

“但那至少可以讓芽衣成功一次。”忍足侑士循循善誘，“總得讓芽衣看見一點希望。”

柴崎芽衣不知道兩人在說什麼，只見跡部景吾思索過後同意了忍足侑士的提議。

跡部景吾從筒子裡重新選了一支球杆給柴崎芽衣，接著便蹲下將她面前的高爾夫球拿起來，走到了一號球洞的旁邊。

那顆高爾夫球被放在離球洞極近的位置，就在球洞邊緣上，只要伸手輕輕一推，甚至是一陣風，球都會滾進洞裡。

“揮杆的動作不要太大，不需要把球杆抬起來，就放在球旁邊，輕輕地推。”

柴崎芽衣突然懂了為什麼跡部景吾一開始會說這麼做沒有意義了。

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