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所以一開始最基礎使它發出聲響的動作，就是拔動琴絃使它與琴面接觸，跟據琴面材質的不同，發出不同聲色“咚咚”聲。日後熟練了，加上不同的指法，不同的速度，不同的音域，和兩隻手的協同度，就會演奏出高低不同，連綿不絕的“叮咚”之聲了。

問題是古代的教授方法真是不怎麼的，先生演練一遍之後，一上來就要求學員上機操作，什麼基本指法了，什麼“da；re；mi；”了，都不待教的，只是觀看先生的指法，手法，姿勢依葫蘆畫瓢。

額滴個娘哎！怪不得古代的曲子流傳到現代的那麼少，感情就是這麼教著教著教沒的，怪不得這古代找先生，要找會彈曲彈得好的，還要會彈奏很多曲子的。感情這彈得多了，經驗多了，就當是理論知識多了，就是好老師了，先生本身就是一活的行動資料，根本沒有什麼書面的教學材料的。

昨天就在洛了了不得不承識白若水，確實有資格做她先生時，白若水用他那填鴨似的教育方式，彈完後讓洛了了上機操作時，洛了了瞪大眼睛：“你耍我？還是以為我是神童啊，一些基本的理論知識都不教給我，就讓我彈，我彈什麼啊？”

白若水確一付理所當然的樣子說道：“知道你沒學過，所以我特別挑了一首最簡單的曲子彈給你聽，讓你學啊，快趁著我剛彈完還有些印像，趕快試試，想當初我可是隻看師傅彈了兩遍，就完全記下來了。”

洛了了聽了後一陣絕倒，抽著嘴角，顫聲問道：“你們這學琴都是這麼學得？”

“是啊！所以小三，快試試彈一下吧，讓我看看你在這方面有多少天賦？”不知白若水是故意還是怎麼的，竟然興奮異常的就把洛了了給架到了琴臺上。

洛了了坐在琴臺上愣了半天，被打擊的連抬手的慾望都沒了。

怎麼可能？萬惡的舊社會，你一個一個的扼殺了我的求學希望。

我想學禮，你TMD給我使絆，我想學琴，你TMD給我使壞，你還讓不讓人活了。

“禍水你能不能先教給我一些基礎的知識啊？”洛了了都有點想哭了。

“基礎知識？……”白若水面帶疑問的看著洛了了。

“就是哪裡是高音區，哪裡是低音區，還有平常用的一些基本指法？”洛了了而代希冀的看著白若水，心裡面在祈禱，老天爺，行行好吧，我就這點希望了！

“什麼是高音區、低音區我不知道，只是琴首的音低，然後往琴尾一路聲音會變得高且厚，別人的基本指法我不知道，我可以把我常用的指法教給你！”白若水略思考了一下，緩緩說道。

“那咱們能不能先從這些開始學起啊，我想等我摸熟了這張琴，再開始彈奏一首完整的曲子！”洛了了高興的捧著白若水的手，殷切的說道。

“小三這個方法，到是挺新穎的，雖然我沒這樣做過，既然小三想這樣學，我們不妨試試！”聽了洛了了的提議，白若水也來了勁頭。

於是今天涼亭裡就想起了“咚咚”之聲。

洛了了按照白若水教她的貼弦提彈法，夾起一根弦，一路從琴首彈到琴尾，只聽音量一路“咚咚咚咚咚咚咚”的高下去。然後再挑起另一根彈，與第一根弦一樣，一路“咚咚咚咚咚咚咚”的彈下去。

洛了了一根一根的試下去，一遍一遍的彈下去，然後凝神靜氣的仔細聆聽著、辯認著、記憶著。

一開始白若水這個在邊上涼快的先生，還在仔細聽著，但是聽了會兒單調的“咚咚”聲便失了興趣，便不再專注在琴上，而是專注在洛了了身上。

此時的洛了了一臉的沉靜、認真，全身心的貫注在琴上，不同於往日的嬉皮笑罵與靈動跳脫。

一襲白衣長紗裙，一個慵妝髻，專注而沉靜的眼神，時而會心恬淡的微笑，時而眯眼輕蹙柳眉，一顰一笑皆如水墨畫一樣，輕遠而高雅。

白若水定定的看著，彷彿在賞一幅畫一樣，單手托腮，一手持杯，既使是低頭飲水，視線也不曾稍離，就像是抓拍鏡頭的攝影工作者一樣，緊緊凝視。

“小姐，你的手指……”拿點心過來的小錦的一聲驚呼，打斷了白若水的凝望，他先是有些視線四周遊移了一圈，眼底的神色變幻了一番，才又轉回看向洛了了的手指。

只見洛了了白暫修長的手指尖上，已是紅痕遍佈，鮮豔的紅色，襯在嫩白的手指頭上，異常的妖豔刺目。

洛了了看著自己的手指尖，輕笑道：“這樣子還真有點嚇人！”再試著張合了一下雙手，竟然感到有些酸澀僵硬。

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