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。我對此沒有絲毫的成就感，我有的只是作為大吹大擂父母裝飾物的痛苦與無奈。同學朋友也不屬於我，學業排名的壓力讓同學用‘優等生’‘次等生’來劃分‘人等’。大人對錢權勢力，而老師鼓勵我們對成績勢力。有時看著講臺上大講孔孟道德的老師，我會想起魯迅先生的話，‘凡事總須研究，才會明白。古來時常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著‘吃人’兩個字！’。我翻來覆去地想，卻發現沒有什麼屬於我。我想要一個同齡的妹妹，我們能有共同的語言，能有相互照顧的理由，能有塑造彼此的機會，更重要的是我能相互擁有。我想我要是有個妹妹的話，我就不會如此孤單。白色代表聖潔，我希望能有一個純粹的妹妹，所以我選擇了白色。”

阿若有些忘情，看著眼前的花朵，阿若心想這些願望要是能實現就好了。阿若伸出手，拿起了綠色的花朵。

“綠色代表希望。我希望能夠回家。雖然我對家庭和社會充滿不滿，但這不能成為我逃離一切的理由。我希望我能用自己的力量，哪怕只是一點點地撬動命運的齒輪來改變我的生命軌跡，讓我的那一份信念得到堅守。所以，我希望能回家。”兩股熱淚在阿若臉上縱橫。

女孩微笑著。突然，所有的花朵都開始抖動，七種顏色的花朵變成了七種顏色的蝴蝶離開了枝端，在車廂裡翩翩起舞。地鐵停了下來，門開啟了。女孩摘下帽子，一頭秀美的黑髮散落在背後。

“記住我的臉。”女孩看著阿若，輕輕地揮揮手。

阿若看著女孩，慢慢站了起來。紫色、白色、綠色的蝴蝶簇擁在阿若身旁，跟著他飛出了地鐵車廂。阿若慢慢走到了閘門口，想起了進門時塞的硬幣。於是，阿若掏出第三枚硬幣投進了閘機。

門開了。阿若走了出去，他的眼前突然一片空白。

深呼吸，阿若慢慢睜開了眼睛。咦？這是哪裡？阿若感覺自己戴著塑膠口罩一樣的東西，同時他還看到純白的天花板和刺眼的熒光燈。在他耳邊，他還能聽到滴滴有節奏的聲音。這時，一個護士模樣的女人走了過來，她看了阿若一眼，迅速的跑開了。一會，一個穿白大褂的醫生走了過來。

阿若後來才知道，他在地鐵月臺彎腰撿硬幣時突然暈倒。是周邊好心的乘客叫來了地鐵工作人員，對他進行了緊急搶救，隨後他又被趕到的救護車送到醫院。醫生說，他現在已經脫離了危險。

阿若在醫院昏迷不醒時，在病房外一直焦急等待的父母哭成了淚人。阿若康復出院後，阿若的父母彷彿變了很多。經過這次變故後，他們懂得了家庭的可貴和脆弱。他們不想再失去什麼，所以他們停止了所有的爭執。他們也不再強迫和限制阿若的自由。

再後來，在一次家族聚會上。阿若很驚奇的遇見一個和捧花女孩長得一摸一樣的女孩。對方對她好像也是也一見如故。他們互稱兄妹，情同手足。長大後，兩人就結了婚，有了幸福的家庭。

第十八章　三隻麻雀與半座神像

“姐姐！”張琳香哭著喊道。

張琳心笑著拍拍緊抱著自己的妹妹。

“都這麼大了還哭鼻子。”

張琳香哽咽著說不出話來。

“抱歉，我越界了。佚同學明明說過不允許講自己的故事的，但我還是講著講著忍不住摻進自己的事情來。故事裡的三朵鮮花三個願望，我覺得我是想到了賣火柴的小女孩裡的那三根火柴，只不過我的故事裡沒有那麼悲傷的結局。當然，結局好，什麼都好。再說我還有親妹妹。”張琳心也有些哽咽，她用臉頰蹭蹭妹妹的頭髮，淚光在不停地閃爍。

見到如此哽咽抱作一團的姐妹，其他人一時不好問她們到底經歷了什麼，只好默不作聲的等她們平靜下來。

三個故事講完，大家都有些餓。伏雪先拆開了泡麵袋，隨後其他人也紛紛拆開了泡麵。在吃麵時，伏雪一隻手始終緊緊地攬著伏秋的腰不放，伏秋沒有半點的反抗。

大家吃完午餐後，將垃圾堆放在了早上扔垃圾的地方。稍後的一段時間裡，大家進行了午休。雖然現在大家是被綁架，但到目前為止，大家並沒流露出多少不良的情緒。從這一點看，伏秋覺得佚銘同學的策略是正確的。但這樣穩定的情緒氛圍能維持多久，亦或是大家這樣講故事的迴圈能維持多久，伏秋就不得而知了。

午休過後，太陽早已不在窗外，整個房

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