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即使如此，除了他的家人，說不定還有其他人看到過他。

雖說是臨時抱佛腳，涼子最近正在拼命收集、閱讀有關陪審員制度的書籍。野田健一幫她在圖書館查詢資料，還說要將審判的規則和陪審員心得做成摘要後分發給大家。

“不在場證明？那倒是最直截了當的。”北尾老師點了點頭。不管怎麼說，還得早點確定檢方的人員名單。

“有了計劃書，就能取得使用教室的許可。就算岡野不情願，我也會想辦法讓他點頭。只要確保場地就能開庭。我會以課外活動的名義去爭取，放心好了。”說出如此振奮人心的話語的北尾老師也有所擔憂，“我擔心的是檢方的成員。山崎說的話不無道理，採用這種方式，陪審員和旁聽者很容易召集，可檢察官就有點難度了，畢竟要在大庭廣眾之下站到大出俊次的對立面去。雖說大出本人也知道……”

北尾老師搖了兩三下頭，像是在嘆氣。

“大出的腦袋根本搞不懂分工、形式、職責之類的含義。對他來說，大概只有同夥和敵人的區別。”

“是看不上的傢伙和可以拿來跑腿的傢伙的區別。”惠子說。

北尾老師朝她看了一眼，說：“哦，被你找了個茬。嗯，應該就是這樣的。”隨即又嘆了口氣。

“我可不是跑腿的傢伙。”涼子說。

“嗯。藤野你很能幹的。”惠子說。

看到北尾老師又要開始調侃，惠子趕緊搶先說：“我可不是吹捧藤野。她老爸是刑警，而且是警視廳的，專管殺人、搶劫等重案，對吧？俊次就怕這種。應該說是怕權力，還是權威？”

“對教師這種權威，他可是一點也不怕。”

“還不是因為你們老師自己不爭氣嘛。”

對於口無遮攔的惠子，北尾老師只有苦笑。“你說得是。”望著空中飛舞的羽毛球，他輕聲說了一句。

？

憑著連續兩天每天只睡兩小時的拼命勁兒，涼子終於寫出了校內審判的簡要說明和計劃書。七月二十八日，被睡眠不足和高溫弄得昏昏沉沉的涼子來到學校，在北尾老師的陪同下去校長室，與代理校長岡野見了面。被排除在外的惠子感到很憋悶，因為北尾老師對她說：“你要是跟去了，能談成的事情也會談不成。”

由於北尾老師事先打過招呼，此刻岡野正等待著涼子前來。事先猜測有一半機率會在場的高木老師缺了席，取而代之的是楠山老師。他毫不掩飾自己的不痛快，但由於有北尾老師的陪同，見到涼子後，他沒有立刻暴跳如雷地發作起來。

“你們一定要這麼做，是嗎？”岡野倒冷靜得出奇，緊盯著涼子的眼睛問道。這傢伙這麼多年的老師也不是白當的。他的目光確實能夠直指人心。

他似乎在為涼子感到可惜：好好的優等生，怎麼偏偏走錯了道？涼子確實偏離了學校希望優等生去走的道路，可是……

“是的。”簡潔才是上策。涼子用堅定的目光仰視代理校長。

“拜託了。”北尾老師鞠了一躬，“請理解她的心情。如果給學校添了麻煩，由我負全責。”

北尾老師今天難得地穿了西裝。說完這句話，他從西裝的內插袋裡抽出一個信封。涼子看了一眼，不由得倒吸一口涼氣。

信封上寫著“辭職信”三個字。

“請代理校長收下。”

將辭職信放到桌上後，北尾老師又鞠了一躬。

代理校長岡野看了一眼辭職信，說：“明白了。我暫時保管到八月二十日為止。”他又看著涼子點了點頭，“我對審判不甚瞭解，但聽說採取陪審員制度時，會出現判決不成立的狀況，此時我不允許重審。機會只有一次，這就是我的條件，可以接受嗎？”

“同意。”涼子說，隨即自然而然地冒出一句，“謝謝！”

岡野不再看涼子，而是看著桌上北尾老師的辭職信。

正要出校長室時，一直滿臉不快的楠山老師終於開了腔：“藤野，我對你非常失望。”

涼子停下了腳步，走在前面的北尾老師假裝什麼都沒聽見。

涼子回頭望去。發現楠山老師的表情從憤怒變為了責難：“你這樣是不是太卑鄙了？你利用高木老師打你耳光的事大做文章，抓住老師的軟肋為所欲為，你捫心自問，是不是這樣？”

楠山老師雖然有點性急，卻通情達理，做事幹脆，在學生中相當有人緣。可也有學生的看法剛好相反。他們說楠山老師相當討厭，認為他不講道理，遇事的態度

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