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石弘把屁股從椅子上抬起來，顛了一禮後說：“兒臣受教，對漢人既不可壓之過甚又不可放任自由，如何把握其中的奧妙，便是兒臣今後學習的大方向。父皇天縱之才，攻城略地戰無不勝，定國安邦民聲昭昭，數月前又命兒臣置小學府於襄國四門（據史書記載，石勒注重教育，小學和考試的制度發端於他的構想，在人才儲備方面，他的貢獻澤被千餘年），教化國人習文，謀略之長遠超勝漢祖（劉邦）。”
石勒一笑說：“我兒此言差矣，漢人說知人者智，自知者明。（老子《道德經》），前日徐光也和你說一樣的話，朕對他說，朕的能力在漢高祖及光武（劉秀）之間，不過比起此臺的始築者魏武（曹操）倒是勝之甚多，欺凌孤兒寡母的人又稱得上什麼英雄？”又一皺眉道：“倒也不可盡信書，要有自己的分辨能力，比如漢人說的得人心者得天下就不可信，民心是什麼？民心向強！只要你夠強，就不需考慮民心的意願，朕初戰中原之時，每每屠城，以殺字訣得天下，匈奴也好晉人也罷，那個不是望見為父的戰旗就落荒而逃的，可見得天下的秘訣是要強、要狠。但你是為朕守天下的人，守與奪大為不同，朕為了大趙的萬里江山統固萬代，故採納漢人的意見，關注民生，開設學府，接納漢術，勸課農桑，使國庫充盈，人民可以安居樂業，比起晉朝之亂已經好了無數倍，十年間人心盡歸；可見，得人心者得天下一說僅能侷限在和平時期。”
石弘面色一整：“兒臣一定恪守父皇教誨，寬以待民，只是……”他住口不說，故作欲言又止之態。
左史蒲明立時躬身口稱：“臣恭急。”
石勒笑道：“去吧。”
蒲明慌忙離去，邊走邊想，君舉必書！君舉必書！現在就把這幾個字拉到恭所裡去。史官一般有大史、小史、內史、外史、左史、右史等史官。“大史掌國之六典，小史掌邦國之志，內史掌書王命，外史掌書使乎四方，左史記言，右史記事。”君舉必書的意思就是皇帝的一舉一動都要記錄在冊，老官僚自然明白其中的貓膩，借尿遁就是萬全之策；只有新晉的愣頭青才會有一顆強健的腎臟。
“中山王勢大。”石弘只說了五個字。
“朕取天下，中山王居功最偉，他少年的時候已經是個惹事精，當年朕對他也動過殺心。不過幸未下手，這些年來他雖為朕衝鋒陷陣，卻如當年之畏朕敬朕。”石勒若有所思，雙目望向臺下如雲民宅。
石弘忙說道：“中山王畏懼的只是父皇一人，其餘的人他都不放在眼裡。”
石勒哈哈大笑說：“朕用人從不決於胸臆，復九品中正制以來，中山王品階屢獲上下，僅勉強夠得上品，虎初時殺性太濃，也因此樹立了太多敵人，這些年他已經知道收斂，明白朕用漢人是對他的制衡；朕曉得程老頭家裡的事情，在朕的江山裡，沒有誰可以瞞過朕。等一下朕就頒佈不準侮易衣冠華族的新令，中山王之事，你無需多慮。”九品中正制是朝廷考評官員的重要依據，品共分為九等，即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下；但類別卻只有二，即上品和下品；考評的人均是*，就算石虎想獲上上之評也不可得。
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注1：晉成帝咸和元年五月，大水。咸和二年五月戊子，京都大水。是冬，蘇峻稱兵，都邑塗炭。咸和四年七月，丹陽、宣城、吳興、會稽大水。是冬，郭默作亂，荊、豫共討之，半歲乃定。咸和七年（公元332年）五月，大水。同年又記載了一場中國歷史上最大的冰雹。
注2：《太平御覽》引《趙錄》：“石勒諱胡，胡物皆改名。羯人需稱國人。胡餅曰‘摶爐’，石虎後改曰‘麻餅’。”。 最好的txt下載網
第五章 鋒（1）
第二章——鋒
——鋒：利器之首；鍔：利器之刃。底厲鋒鍔。――《漢書&；#8226；蕭望之傳》
（1）
夜，小雪。
石閔在前庭舞戟，雪不能近，紛碎積於身外一丈處。
“可惜。”石閔的動作由極動驟變為極靜，戟的橫刃上穿著一小片雪花，黑白相映，反差強烈。
“可惜不能殺賊？”屋簷下一個寬臉扁鼻的少年拍掌道，他便是石閔對支屈邪所說的王泰。
石閔收戟於胸前，淡淡說道：“可惜不能上陣殺賊。”王泰說的是殺賊，他說的是上陣殺賊，其中自然大有區別。
王泰走出屋簷下的陰影，先拂去掛在樹枝上夜燈的覆雪，而後緩步向石閔走來，邊走邊說：“
《大爭之世,非優即汰;崛起之時,不進則退》 第3部分（第1/4頁），本章未完，點選下一頁繼續閱讀。