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呂歆在張嘉一和周洋的眼中，那就是一塊來自珠穆拉瑪峰最高處終年不化的堅冰，軍訓一個多星期下來都沒見她露笑，這正式第一堂課，可算領略到冰雪消融的一面，二人都是詫異萬分。

坐在呂歆身後的周洋，更是拉長了脖子，手忙腳亂地往張嘉一身邊湊，生怕錯過一睹呂歆笑顏的難的時機。

只可惜，他剛來得及看見呂歆臉頰上那一抹如霞般的緋紅，羞澀於自己作為一女生，居然在張嘉一和周洋之前，為杜毅這葷話失態的呂歆，就把頭藏到了語文書裡。

沒料到自己比膝跳反射還快的反應速度，居然還是慢一拍，周洋深覺悻然。

張嘉一倒是看清了呂歆露笑的一個側臉，很驚豔，猶如藏在葳蕤綠葉中的一片被陽光照出剔透紋絡的紅楓，就算稍縱即逝，也足以在腦海裡清晰地印刻很久。

不過，有幸見識到呂歆的笑容，張嘉一的心情並不比周洋好。

打從第一眼看到呂歆開始，張嘉一就對呂歆有那麼些意思。

可一晃十來天過去，張嘉一發現自己追求呂歆的勇氣越來越少。

到現在，一想到要去追求呂歆，他下意識的反應就是洩氣。

張嘉一也不知道這是為什麼，反正勇氣就是在不知不覺中和握不住的時光一起溜走。

沒料到，開學前還摩拳擦掌的自己，到了該出手時就出手的關鍵時刻，居然是如此的沒志氣，張嘉一禁不住黯然神傷地在心底哼了一句“愛真的需要勇氣”。

三班男生們的激烈反應，孫凝並不意外，畢竟上一年她帶的學生，第一次看到她走進教室，也差不多是這般表現。

有了上一年的經驗，孫凝雖是滿面紅暈，實則心裡挺鎮定。

當然了，能收到男生們的熱捧，她還是蠻喜悅的。

誰沒個虛榮心，儘管很清楚男生們會有如此反應，無非是青春期荷爾蒙在飛揚，但女為悅己者容，愣要虛偽地說男生們的反應噁心下作，她還真沒這種想法。

由於是掐著點到的教室，等男生們的躁動平息下去，上課鈴也響了起來。

一番自我介紹後，孫凝開始講課。

根據從前輩那學到的經驗，為了討好眼前這幫正值花季，腦袋裡必然裝滿了種種美好憧憬的學生們，孫凝跳過了課本的前兩篇，直奔第三篇的國內當代詩三首：《錯誤》、《致橡樹》和《面朝大海，春暖花開》。

說到詩，自然少不了讓學生起來朗誦。

第一首《錯誤》，孫凝讓有意願為大家朗誦的學生主動舉手。

但很可惜，三班的這些學生，神色舉止上蠢蠢欲動得很多，真大大方方舉手得三三兩兩。

也沒什麼好精挑細選的，孫凝直接點了其中唯一一名女生。

這位名為張蘭蘭的女生，聲音甜到讓人發膩，腔調抑揚頓挫的比戲班子還戲班子，用杜毅的眼光來看，一個字，作。

張蘭蘭剛開口唸了第一句，受不了她這副矯情腔調的男生們，一個個都笑了起來。

有的人還笑得前仰後合很是誇張，絲毫不顧同學顏面，弄得張蘭蘭只念了兩句就再沒辦法念下去。

一看形勢不對，孫凝急忙制止了男生們的過分舉動，鼓勵張蘭蘭繼續往下朗誦。

敢於舉手主動要求朗誦，張蘭蘭當然對自己的朗誦水平很有自信。

但聽得出此刻男生們的笑，可不是讚賞的笑，都是嘲笑，大受打擊，張蘭蘭接下來的朗誦，就帶著哭腔了。

都快把女生弄哭了，即便還是受不了張蘭蘭的膩歪調調，大多數男生都識趣地硬忍了下來，但仍有少數男生沒心沒肺地埋頭竊笑。

很不好的一個開端，孫凝真有些生這幫男生的氣，這也導致她對三班男生的整體印象滑坡向糟糕的一面。

不做學生好多年，之前在初中末尾走馬觀花了一遭，一直悶頭於繪製三國殺圖案，杜毅可是半點學生生活都沒體驗到。

這一上高中，第一堂課，就有如此花絮，雖然有點同情張蘭蘭，杜毅還是覺得蠻有樂子。

當然了，心理上好歹還是成熟的，他把樂子偷偷地藏在了心裡。

其實吧，杜毅覺得張蘭蘭的聲音還是挺好聽的，就是朗誦方式不對。

她那種浮誇的朗誦方式，在杜毅的記憶裡，只有每逢節慶要開展什麼文藝活動，一個個把臉蛋抹得跟關二爺似的小學生，才用的上。

這都高中生了，是該學著質樸自然點了。如此浮誇，確實沒人受得了。

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