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小學的時候不知道為什麼，所有的小學生寫作文、日記、週記，一開始都是〃光陰似箭，日月如梭〃。

其實，那時候很多人沒射過箭，也沒有見過織布的梭子。

到四年級，我們的導師才嚴格規定：不論是作文、日記、週記都不準用〃光陰似箭，日月如梭〃，要使用那些平常看得見的東西來形容。

一時之間，光陰和日月就變得很熱鬧了。

例如光陰似魚，日月如鳥。

例如光陰似水，日月如雲。

例如光陰似風，日月如電。

也有說光陰似蝴蝶，翩翩飛去；日月如蜜蜂，一次只留下一些甜蜜的回憶。

從此，創造力大開。

一直到四十歲以後，才知道光陰和日月都是快到無法形容和譬喻的。

偶爾想起寫〃光陰似箭，日月如梭〃的童年歲月，自己也開心地笑了。

光陰似箭，是火箭；日月如梭，是太空梭。

光陰還是似箭，箭箭穿心。

日月依然如梭，梭梭滴血。

〃日曆，日曆，掛在牆壁，一天撕去一頁，使我心裡著急。〃想起小學的一課課文，現在沒有日曆可撕了，心裡才真的是著急。

挑水肥的人

昔時鄉間有一種專門挑水肥的人，他們每隔一星期會來家裡〃擔肥〃，也就是把糞坑的屎尿挑到田野去施肥，因此我們常會和他們在田間小路不期而遇。

小孩子貪甜惡鹹，喜香怨臭，很討厭水肥的味道，我們只要看見挑水肥的人走近，就捏著鼻子往反方向逃走，跑很遠了才敢大口呼吸。

有的挑水肥的人喜歡捉弄孩子，遠遠地就說：〃香的來了，要聞香的孩子緊來喔！〃那語調好像他就要挖一塊分給人聞香一樣。

有一次，我與爸爸同行，不巧遇到挑水肥的人，我不敢跑開，只好捏著鼻子把頭別到一邊去，好不容易熬到水肥的味道錯身而過。

爸爸立刻叫我立正站好——每次他有什麼嚴重的教訓總是叫我們立正站好——然後他嚴肅地問我：〃為什麼遇到擔肥的人捏登子轉頭？〃

〃因為真的很臭嘛！〃我委屈地說。

〃他們挑肥的人難道不會臭嗎？〃

我說：〃大概會吧！〃

爸爸說：〃他們忍著臭，幫我們把水肥倒在田裡，我們應該感謝他們呀！知不知道？〃

我點頭說：〃知道。〃

爸爸忽然以一種十分感性的語調說：〃這擔肥的人，在家裡也是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們應該尊重人、疼惜人，以後你在田裡遇見他們，不可以把頭轉開，不可以捏鼻子，知道嗎？〃

〃可是真的很臭呀！〃

爸爸說：〃你可以深呼吸、憋住氣，等他們走過再呼吸呀！〃

後來，我每次遇到擔肥的人，總是深呼吸、憋住氣，想到他們也是人於，也是人父，就感覺那樣的憋氣使我有一種莊嚴之感。

我後來肺活量大，可能與那深呼吸和憋氣有關。

現在，父親雖然過世了，但他那一天對我說話的情景還歷歷在目，講完話，我們一起在夕陽下的田園漫步回家，田園流動著金黃色的光到如今還照耀著我。

這世間的每一個眾生，彼是人子，亦是人父，應善待之！

永銘於心

我媽媽是典型的農家婦女，從前的農家婦女幾乎是從不休息的，她們除了帶養孩子，還要耕田種作。為了增加收入，她們要養豬種菜做副業；為了減少開支，她們夜裡還要親自為孩子縫製衣裳。

記憶中，我的媽媽總是忙碌不堪，有幾個畫面深印在我的腦海。

有一幕是：她叫我和大弟安靜地坐在豬舍前面，她揹著我最小的弟弟在洗刷豬糞的情景，媽媽的個子矮小，我們坐在豬舍外看進去，只有她的頭高過豬圈，於是，她和小弟的頭在那裡一起一伏，就好像在大海浪裡搏鬥一樣。

有一幕是：農忙時節，田裡工作的爸爸和叔伯午前總要吃一頓點心止餓。點心通常是鹹粥，是昨夜的剩菜和糙米熬煮的，媽媽挑著鹹粥走在僅只一尺寬的田埂，賣力地走向田間，她挑的兩個桶子，體積比她的身體大得多，感覺好像桶子抬著她，而不是她挑桶子，然後會聽見一聲高昂的聲音：〃來哦！來吃鹹粥哦！〃幾里地外都聽得見。

還有一幕是：只要家裡有孩子生病，她就會到廟裡燒香拜拜，我每看到她長跪在菩薩面前，雙目緊閉，口中喃喃祈求，就覺得媽媽的臉

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