第186章 班長守則 (第1/2頁)

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拿到老師交給自己的班長守則之後，張三回到自己的位置上，就開始琢磨這份規則。

至於老師在講臺上面講什麼，和自己有關係嗎？

自己又不是真的來上學的。

此刻，看著班長守則上面的內容，張三的眉頭微微皺起。

1、作為一名班長，需要對自己班級的每一名同學負責，時刻守護他們的生命安全。

2、除了班主任、教導處主任以及校長之外，你可以無視其他任何教師的命令。如果你覺得有必要，甚至可以將其他老師對你提出的要求告知教導處主任或者校長，他們會處理之後的事情。

3、每個班級都有五名班委，且每個職位上只有一人，不存在兩個人同時擔任同一職務的情況。如果有，請馬上離開現場並聯系附近的督察部同學，他們會來處理這件事。

4、相信衛生委員，只要你確認衛生委員真的是大家一起選舉出來的衛生委員。

5、請牢記自己班級的人數，以及每一個同學的樣貌，如果發現有樣貌不同的同學混入到你的班級中，佔據本班同學的位置，請將他趕走。也可以聯絡督察部的同學來進行處理。

6、班級裡不會有人打架，所以地上不會有血跡。

7、如果發現地上有血跡，無論是什麼原因造成的，請馬上聯絡衛生委員，讓他指派人或者讓他親自來打掃。切記，千萬不能自己或者讓其他同學主動來打掃，否則會發生十分可怕的事。

8、身為班長，你要保護好本班同學們的生命安全，不可以讓大家逃學。

9、你是大家選舉出來的班長，無論什麼時候，請牢記這一點。

10、學校沒有四號宿舍樓，所以當有同學向你詢問有關於四號宿舍樓的訊息時，請帶他前往督察部，督察部的同學會解決他的疑惑。

10條規則，看上去並不複雜。

基本上除了班長的日常工作之外，需要注意的就是班委其他成員、衛生問題和逃學問題。

只是其中反覆提到了一點就是身為班長，需要守護本班同學的生命安全。

難道，學校存在某種危險，可能導致學生死亡或者失蹤？

那麼，如果真的有學生死亡或者失蹤的話，會不會對自己有什麼不好的影響呢？

想到這裡，張三不由得朝著除了李四之外的另外三名班委的背影看過去。

張三覺得，這三個人極有可能就是這個班級裡的三名昇華者。

如果他們真的是昇華者的話，那之後自己要不要對他們下手呢？

不下手，就可能讓自己陷入危機之中。

下手的話，那會不會對身為班長的自己有影響呢？

這一刻，張三才意識到，這一次的昇華考試，恐怕比任何一次都要難。

一番思考之後，張三已經基於現在的情況，對於原本的計劃有了新的調整。

在這一次的神聖學院規則怪談之中，如果自己完全按照之前的多人考試的策略，一心想著對付其他國家的昇華者的話，那麼可能在不知不覺之間，就掉入到規則怪談的陷阱之中。

所以，自己要先儘可能地得到其他幾名班委的守則。

同時，更是要試探出這些班委到底是不是其他國家的昇華者。

此時，張三還在進行分析，制定計劃。

但在直播間裡，網友們因為是上帝視角，早已看穿了很多昇華者的班委競選。

實際上，張三之前的分析並沒有錯，200名參與考試的昇華者，的的確確被平均分在一年級的40個班級之中，每個班級都有五名昇華者。

只不過神聖學院的所有學生長得都千奇百怪，什麼模樣的人都有。

加上大家的名字都是新的。

唯一不變的就是性別。

所以僅僅是用看的，沒有人能看出來誰是昇華者。

不過上講臺演講之後，一些人卻是暴露了自己，但自己還不知道。

同時，也有一些昇華者，機警地沒有競選班委。

雖然成為班委，就得到更多的資訊，掌握更多的情報。

可這一次昇華考試的難度不是一般的大。

而且時間還很長，能力不行的話，最好的辦法，反而是將自己隱藏在一千五百名一年級新生之中，確保自己可以安全地活到考試結束。

不得不承認，這也不失為一種辦法。

可惜，根據張三的觀察，自己班級裡的另

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