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三缺一四人組，指的就是和麻雀老大打牌的這幫兄弟的組名。看樣子年紀不大，穿著臨仙中學校服，但在這一帶還挺有勢力。
只要和他們在一個屋內玩牌的居民，都難免心驚膽戰。又是一天的課程過去了。
臨仙中學放學後，教師辦公室裡還有幾位老師沒有走。其中有兩位依然在檢視同學們的作業。
其中一位，是本學期新來的高二年級老師，手上拿著正好四本作業，還在納悶。
——這四本作業，怎麼就錯得這麼離譜，而且都錯得完全一致呢！？
他讓同學把這四個高二學生叫來。
……
不久後，四名校服亂穿，走路大搖大擺，嘻嘻哈哈的男生，一擁走進了辦公室。他們明顯就是一夥的，這入場姿勢反把老師給嚇了一大跳。
這高二老師看了看手上的作業本，又看了看他們。這些四本歪歪扭扭的字跡，還真是他們的風格。
沒等老師開口，領頭的那個學生倒是大大咧咧地先發話了——“老師，你有什麼事就快說！那邊牌局還擺著呢！”
“對，我們老大今天輸得很不爽。”
牌局？老師愣了半天，問道：“你們是……？”
“新來的，不認識我們呀？”
領頭的那個挖了下鼻子，朝著老師跨了個馬步說，“也難怪，才上兩天課。那兄弟們，就讓我們來自我介紹一下！”
身後的另外三人湧了上來，擺出華麗的姿勢，演示道：“我們是麻將牌的化身！”
“我是麻雀！”麻雀老大立了個步法，舞蹈般指著自己說。
“我是黃雀！”叫黃雀的也跟著做了個動作。
“白雀！”
“金絲雀！”
“我們是無敵可怕的c類學生！將要一同考上名牌大學的正義三缺一四人組！！我們打麻將，從來沒輸過！”
這是集體的臺詞。
他們最後的姿勢一擺，辦公室裡的老師們一片沉默。也不知道是被他們嚇住了，還是氣傻了。
四人心想：『嘿嘿，嚇到了吧。我們真是帥呆了。』這四個高二學生，正是逃課打牌三缺一四人組。
據說他們是不良c類生，還揚言要考上名牌大學，所以老師們也懶得對他們怎樣。不過聽他們的說法，麻將加c類生——難道是靠麻將術來作弊的？
一片寂靜中，門外傳入了腳步聲。
是諸葛夢明和黃巧依，兩人一齊走進這間辦公室，正好看到了這個場景。
『姿勢好醜。』『沒輸過，這麼說他們也出千？』夢明心說。
『三缺一？明明就有四個人嘛……』←黃巧依。
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act。 13我要抄作業（下）
“諸葛夢明，黃巧依！”
另一位留在辦公室的高一物理男老師，叫了他們的名字。
兩人聽了，立刻把視線從三缺一四人組那扭回來。
不知為什麼，剛才這個物理老師把夢明和黃巧依叫到了辦公室。
他正嚴肅地坐著，夢明和黃巧依則莫名其妙地站在他桌邊。
物理老師將兩本作業本甩在桌上，接著說：“你們兩個……作業怎麼完全一樣啊！？”
他們的作業也有問題！？
『啊！』黃巧依這才想起，她忘記提醒夢明，千萬不要完全照抄的！
『糟了……』“完全一樣？”夢明問。
“對，你們完全一樣！”
夢明思考了一番，又問：“可是，作業完全一樣，有什麼不對嗎？”
物理老師立刻被噎了一下。
『夢明哥！』黃巧依想阻止他。
物理老師說：“完全一樣，肯定不對了！很顯然，是抄的吧！”
“可是，”夢明理直氣壯地說，“我們的作業，答案有做錯嗎？”
“嗚……！”物理老師又被噎了一下。
『對哦！』黃巧依突然想到，『只要我的答案全對，那麼作業完全一樣，是很正常的事情吧！夢明哥真聰明！』物理老師翻了翻兩人的作業本，撓了撓頭：“那個……對倒是全對，答案一個也沒錯。”
『嘿嘿。』夢明得逞了，說：“那沒事我們先告辭……”
夢明和黃巧依剛想溜走，老師又叫住了他們：“等
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