第39部分 (第1/4頁)

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蘇耿一口老血噴得忒高，他摸著心口讓自己平靜，表激動，蘇杭還小，不知道怎麼察言觀色。“為什麼不喜歡我？”蘇耿好脾氣勉強笑著詢問，但是看在蘇杭眼中蘇耿這模樣分明就是大灰狼吃掉小紅帽之前的偽裝。

“因為你經常兇我，還不讓媽媽抱我，不讓我和其他小盆友玩，你是壞爸爸。”蘇杭一條條指出蘇耿的罪狀，小小孩子不免憤懣，大人怎麼可以和小孩子爭。

蘇耿努力回想蘇杭所說的這幾件事情，“我兇你是因為你做了錯事，不讓你媽媽抱你，是不想她累著，但是我抱你了，不是不讓你和其他小盆友玩，是不讓你欺負女生。”

“反正你就是壞爸爸。”蘇杭對蘇耿難得耐心的解釋一點不領情，在他心裡面就是認定，蘇耿不好，無論他做什麼都是錯的。

蘇耿和蘇杭溝通不良，用行動主動示好討好未果，蘇耿儘量讓自己有耐心足夠細心，希望能夠和這個小孩子更進一步，讓他改觀。沒想到，蘇杭是對蘇耿沒有改觀，齊夏果倒是改了。

在蘇耿再次教育調皮搗蛋的蘇杭的時候，齊夏果不樂意了，把委屈憋著小嘴的蘇杭抱進懷裡面，她不滿地斜睨蘇耿，“他還小，你說的男人的觀點，他聽不懂。”

“他是男孩子就要用男孩子的教育方法，你這樣嬌慣是不行的……”蘇耿煩悶不已，下班時候他買了花，雖然齊夏果未必喜歡這樣的浪漫方式，蘇耿想著從未從過她花，心裡不是不激動期許的，想他蘇耿主動送過誰花，連劉翠新都沒得到過，真正意義上的第一次。

回去的時候沒看到蘇杭，蘇耿還挺得意，趁著小的不再能過會二人世界，沒想到他只是去廚房和齊夏果耳鬢廝磨不到半個小時，再出來，竟然看到這樣花瓣紛飛的場面，而始作俑者正衝著他笑，蘇耿那個氣，不斷自我勸慰：蘇杭還小，他只是調皮了點，要用愛的教育。

誰知道蘇耿還沒開口，蘇杭倒是先嚎叫上了，叫的那叫一個慘，蘇耿被他突然的哭聲嚇得一愣，似沒想明白怎麼回事，蘇杭再接再厲拔高音量，“媽媽，媽媽，壞人打我，媽媽救我……”

齊夏果手裡面還拿著來不及放下的鍋鏟，看著客廳內站著哭得委屈的兒子，她直覺是蘇耿說什麼話了，“你打他了？”

蘇耿這下腦袋清醒了，蘇杭不是一般的討厭他，合著是直接拿他當敵人對待，在齊夏果同樣仇視的目光中，蘇耿艱難地解釋，“我沒打他，你別這麼看我，我不會打他的……”

蘇杭看齊夏果來了，就像看到救星，撒丫子跑到齊夏果面前，用力抱住她的腿，把臉埋在齊夏果身上，“媽媽……嗚嗚……”

蘇耿再怎麼解釋，齊夏果始終拿‘你虐待孩子，你不是好人’的眼神看他，蘇耿受不了了，他只是想浪漫一把，沒想到被蘇杭倒打一把，倒成了狼狽。

“你走吧。”在蘇杭終於不那麼賣力痛哭之後，齊夏果對蘇耿說。

蘇耿吃驚地看著齊夏果，“你不會真的相信他的話吧，我真沒打他，連訓他的話都沒說。”蘇耿這次說的是實話，雖然他平時多訓斥蘇杭，卻也是打一巴掌給仨甜棗，外加其他割地賠款條件附贈。如果不是怕齊夏果生氣，蘇耿更想指出齊夏果教育的問題，對孩子要有愛，但是絕不是溺愛，齊夏果對蘇杭就是這樣，恨不得把所有都給他，就是覺得虧欠蘇杭，才會對他百依百順，這樣是對孩子好，卻不是利於孩子成長的環境。

顯然齊夏果不是這樣想，她也察覺到蘇杭對蘇耿的排斥，以前雖沒有過分喜歡蘇耿，倒也沒有像現在這樣像只小刺蝟一樣時時防備著。她也知道自己在教育蘇杭的過程中出現嚴重的問題，不是隻用愛包圍就可以的，要給他講道理要教他成為小男子漢。但是每次看到蘇杭和蘇耿對視的時候，齊夏果就忍不住妥協，不由得妥協，愛他吧，什麼都給他。

“我不喜歡花，你不要生氣了，你以後也別兇他，他會害怕的。”齊夏果語無倫次地說著，她也不知道自己在說什麼，說知道蘇耿在努力和蘇杭建立友誼，說知道蘇杭不肯接近蘇耿，說夾在這父子倆之間她很難受。

蘇耿很久沒說話，似乎在想什麼，“蘇杭是我兒子，我同樣疼他，你想給他的，我同樣恨不得都捧到他面前，對於過去我的缺席，我很抱歉，我以為我肯做，就能彌補，現在看來是不行。蘇杭是怕我，他不僅是怕我這個陌生人，更怕的是你離開他，最初我以為這是小孩子的獨佔心理，現在想想，是他缺乏安全感，正常父母能給他的安全感。”平時的蘇杭再正常不過，但是在細小事情上還是暴露出他的心性，他害怕他擔憂，

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