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第30章 戰略人才李鳳鳴 (第1/1頁)

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“這人是誰,語氣這麼狂,還非要見我。”蘇河詫異的問道。 他正好今天不忙,跟著吳棟林一起去見見這個人。 吳棟林在路上,簡要介紹情況:“待審就剩三十多人,我按照蘇統領給的辦法,快速判完案件。 發現大牢裡竟然多出來一個人,卷宗沒有任何記載。 以前的牢頭大部分被槍斃,普通看守不知道這個人情況。 他看著像是文人,我問他話也不回答,只說要見統領。” 蘇河聽到是文人,更想見見這個人。 能招募最好,現在他手下識字的人太少。 蘇河來到最北方的牢房,這裡面很乾淨,床上還鋪著茅草,屋裡角落放著便桶。 床上坐著一個三十多歲的青年人,他看上去很乾淨,穿著牢房發的麻布衣。 蘇燕轉移犯人時,專門建一個簡易的澡堂,讓犯人清理身體。 大部分犯人只是簡單的洗洗臉。 這個犯人很少見的把全身上下洗一遍,一般只有女犯人才會這麼做。 這人非常瘦弱,但一雙眼睛炯炯有神,與蘇河平時看到麻木的眼神相差極大。 這人看到蘇河和吳棟林走進屋,他看著蘇河道:“你就是蘇河蘇統領,沒想到這麼年輕就打下一縣之地。” “你認識我,知道我是幹什麼的?” 蘇河很奇怪,這人被關在大牢裡與外界隔絕資訊,竟然知道他。 “前段時間牢房關進一個叫蘇三驢的人,我和他聊了一晚上。 他第二天就因腿傷死了,我卻知道一名非常特殊的反賊頭領。 你做的事情不像是黃巢那樣聚眾而反。 看著是在學太祖皇帝朱元璋,又與他相差極大,我看不懂你的路數。” 蘇河聽到這人的說法,就知道他的才能不一般。 蘇河是用屠龍術,摸著兔子過河。 一些辦法,為了適應環境魔改一翻。 他的做法與歷史上各個開國帝王都不相同,但有些核心還是相通。 “先生能自我介紹一下,你是因為什麼原因被抓入大牢。” 這人聽到蘇河的問話,講述了他的身世。 他叫李鳳鳴,南直隸人,小時候就考中秀才,之後被李贄學說吸引,加入心學泰山學派。 從此仕途不順,又被家族逐出族譜。 李贄死後,心學更加分裂。 他準備去漢中尋找陽明先生的後人,找到陽明先生心得原本,重振心學。 縣令陳成仁認識他,只因他是心學門徒就被關入大牢,不給他飯吃。 前期還能賄賂牢頭,吃點東西。 後期只能給其他犯人講故事,吃他們剩下的餿飯。 蘇河聽到他的話,在思索:“心學門人,心學一直被朱程理學壓制。 心學反倒在朝鮮和東瀛發展壯大。 他想到心學核心思想‘致良知’和‘知行合一’是很出色的思想。 只要掌握思想的解釋權,完全可以把它變成自己心中的樣子。 他今後肯定要提出自己的思想,總不能拿出這個主義,那個主義。 這太超前,所有人都聽不懂他在講什麼。 把他的思想裝進心學這個殼子裡,完美解決這些事。 心學數十個學派,有的學派思想完全矛盾,多出一個也沒問題。” “李先生,你這完全是白費功夫。 你們心學完全是被朝廷打壓,朝廷現在科舉都是理學,絕不會讓心學成為主流。” 蘇河直接擊碎李鳳鳴的幻想,直指問題的本質。 李鳳鳴用手拍了拍頭,眼中失去光澤,懊惱的說道:“我老師李贄應該是想明白這個問題,他才在獄中自殺。” 蘇河看到火候差不多,立刻邀請道:“李先生,你可以加入我們造反團隊,宣傳心學思想。 如果我們能割據一方,心學思想就傳播出去。 哪怕最後失敗,心學思想的名氣也打出去,肯定會有很多人研究。” 李鳳鳴聽完蘇河的話,眼睛重新變得明亮。 他老師死在大牢中,自己又被關進大牢,已經對朝廷失望透頂。 這夥黃衣賊的作風他看不懂,但也能看出他們志向遠大。 自己無法在朝廷任職,也只能加入黃衣賊,一展自己所學。 “蘇統領,我願意加入你們。” 蘇河聽到李鳳鳴願意加入,他非常高興,連忙問道:“李先生,你擅長什麼?我好安排你的職位。” “蘇統領,我從小喜歡看兵書,又仰慕張良、諸葛亮等先輩,對於軍略方面略懂一些。 我不擅長政務,指揮軍隊行軍打仗也不行。 勉強能做個軍師,幫助規劃一下戰略方向。” 李鳳鳴說的很謙虛,但他自比張良、諸葛亮,顯示出對自己能力極為有信心。 蘇河也聽出李鳳鳴極為自信,準備考驗一下李鳳鳴。 他把自己現在的形式說給李鳳鳴,聽取他的意見。 蘇河已經有大致的戰略規劃,攻下大散關,之後佔據漢中,再根據形勢北上或東進。 李鳳鳴聽完蘇河的講述,他也沒故弄玄虛什麼上中下三策,用簡短的語言說道:本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!

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