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都感恩順從。說明交州民眾擁護好官長，至於民族界限，並不是主要的。孫吳勢力達到岺南，當從建安十五年（210年）孫權派步騭出任交州刺史開始。曹丕延康元年（220年），呂岱繼為交州刺史。呂岱除使交州得到安定外，“又遣從事南宣國化，暨徼外扶南、林邑、堂明諸王，各遣使奉貢”。漢末戰亂以來，中原民人和學士南下岺南的頗不乏人，所以在三國時代，岺南的生產、文化還是有發展的。

一、曹操時期的司空、丞相掾屬

曹操早年仕漢，曾“好作政教”，欲為漢徵西將軍，封侯。及董卓之亂，率土分崩，予操以逐鹿中原的機緣。操先僅有東郡，得荀彧而喻為己之張子房。表明操有效法劉邦與群雄爭奪天下的意圖。建安元年（196年），操迎獻帝都許，掌握封賞大權。自是之後，漢百官多為曹氏之人。由於操當時之軍事實力，尚遜於袁紹，故操不能不把大將軍讓給袁紹，而自為司空。及官渡之役，操大敗袁紹，成為中國首強。建安十一年（206年），操掃滅袁氏勢力，放手大封功臣二十餘人，皆為列侯。其餘各以次受封。建安十三年（208年），操北征烏桓凱旋，進一步獨攬事權，自為丞相。罷漢之三公官，惟留一御史大夫，亦由己之親信郗慮擔任。建安十六年（211年），操以世子丕為五官中郎將，置官屬，為丞相副。另封三子為侯。這樣，就為建立魏政權打好了基礎。建安十八年（213年）五月，操迫獻帝策命己為魏公，開始建立魏國政權。十一月，初置尚書、侍中、六卿。在此前四個月，操已進其二女於獻帝，表示操雖準備取代漢室，但不擬傷害獻帝，亦不絕其後嗣。建安二十一年（216年）夏，操進爵為魏王。秋，以魏大理鍾繇為魏相國。二十二年（217年）夏，操設天子旌旗。以華歆為魏御史大夫。以五官中郎將丕為魏太子。建安二十五年（220年）正月，操死，丕嗣位為丞相、魏王。二月，以大中大夫賈詡為太尉，御史大夫華歆為相國，大理王朗為御史大夫。三月，以前將軍夏侯惇為大將軍。

操嘗言：“治平尚德行，有事賞功能。”當操圖天下時，不能不廣泛收羅負有眾望和有實際才能的人。即操所謂“有事賞功能”。及功業基本建立之後，又嫉妒其中功高望重之人，思所以抑制之。於是，荀彧、崔琰被戮，毛玠免黜，程昱亦“自表歸兵”。此即操所謂“治平尚德行”，“尚德行”的真諦不過任用拘謹中平人才，而排斥異能之士而已。

操雖有為子孫謀萬世之業的意圖，但無從避免子孫因富貴而奢淫墮落的規律。曹魏先重用其親族曹氏及夏侯氏，但自曹真死後，曹氏親族便缺乏拔尖人才。曹叡身後，曹爽與司馬懿並肩輔政，曹爽終為司馬懿所吞噬。司馬氏之攬魏政，雖雲靠陰謀，亦由司馬懿父子能有所作為，如收羅一批能建事功之人，如鄧艾、州泰、王昶、王基、王昶、羊祜、衛瓘等，因之司馬氏能憑仗中原之廣土眾民，次第滅蜀並吳，而統一中國。

談官職者，不能僅就官名而釋職掌。因官吏行使職權，往往不只限於規定範圍之內。比如劉曄任司空倉曹掾，從其職務看，不過管理倉谷，但由於劉曄多智略，又為操信任，故操每遇疑難之事，輒以函問曄。又如參司空軍事之職，本系參與規劃軍謀，但其職由王朗、華歆等有名望學問而不擅長軍謀者擔任時，便只能從容論議了。在封建君主專制時代，官吏許可權之大小，往往不只視其才能與擔任何職務，而在於其與君主關係的親疏。故魏之夏侯氏、曹氏，吳之孫氏皇族，縱才能中平，仍能擔負方面重寄。又如丁斐，因與曹操同鄉裡，又為操所愛，故雖只為一典軍校尉，但卻能“總攝內外，每所陳說，多見從之”。又如司空軍謀祭酒，雖雲系提供軍謀者，但常以饒文才、善書檄者為之，如陳琳、阮瑀均是。又如名士邴原，雖“在軍歷署”，但“終不當事”。因此，不能僅憑官銜定其職務。又如操初用高柔為刺奸令史，並非因他與己親近，而是“欲因事誅之”。劉備用許靖為太傅、司徒，亦僅利用其浮名，“以眩遠近”。孫權以功高望重的陸遜“代顧雍為丞相”，口頭上雖然說：“有超世之功者……必荷社稷之重”，實際上，不過為了就近監視陸遜，只一年左右，孫權即逼遜致死。基於以上等等情況，我們解釋三國官制，不能全按官職名稱述說，有些便需將用人與被用者的相互關係結合論說，始能接近歷史的真實。

曹操早期由東郡太守起家，接著據有兗州，經過呂布之亂，危而後安，這一段是操之圖存階段。及操迎帝都許，收河南地，關中亦暫時服從。始進入爭霸階段。然而四周仍有強鄰，可謂軍事倥傯，不獲

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