第3部分 (第1/4頁)

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榮三爺自然是享受美妻嬌兒的伺候的。末了，又為阿霧把了把脈，“瞧脈象是好了，只是體質還虛，該補補。”說到這兒，榮三爺又低嘆了聲，臉上有內疚之色。

這古之讀書人本就講究博學多聞，通常於易理、中醫都有所涉獵，只是有人敷衍，有人專究而已，榮三爺姨娘去得早，自幼孤弱，但凡身子有個不適，只要不是大病，都是自個兒挺過去，讀書後，於醫理上也格外用過功夫，有個頭疼腦熱的自己開個方子讓小廝抓了藥吃便是，也不經過管家太太的手。如此，於用藥之道上養出了不少心得。

崔氏及三個子女的病痛和身子，得他有空時都親為照料，是以才有為阿霧把脈一說。

崔氏見狀，趕緊岔開話題，“三爺這次回來，可有什麼事兒？”

“我就回來看看阿勿。再有，這一科同伴邀了在會仙樓聚聚。”崔氏點點頭，到晚上歇息前，將上回典當珍珠頭面剩餘的銀子又包給榮三爺，讓他去應酬，夫妻自有一床夜話，纏綿不提。

阿霧在自己的床上，也是輾轉反側。次日一大早就起床去了正房，一家五口和和美美用了飯，榮三爺自出門應酬。

阿霧本以為榮三爺定然會喝的酩酊大醉回來，哪知他居然清清醒醒地回來了，時間還不算晚，換過身衣服，將三個孩子都叫到他書房，要考查功課。

阿霧沒想到還有自己的份兒，這大約就是文人對子女課業的格外看中吧。

榮三爺先是檢查了榮玠、榮珢的功課，如今榮玠已經跟著先生學寫時文，破題、承題已經做得頗像樣子，讓榮三爺大為開心。榮珢的《大學》已經學完，先生正在教《論語》，榮三爺問了幾句，他答得有模有樣，榮三爺的笑聲就是在西梢的崔氏也能聽見。

阿霧走進東梢榮三爺在內院的書房時，只見靠窗的雞翅木翹頭案上整齊擺著筆墨紙硯，青花瓷筆架、筆洗、紙鎮，並竹製雕狀元及第圖案的臂擱，牆上掛著一副“群峰霽雪圖”並兩幅字，顯得淡泊寧遠。

那兩幅字鈐的印都是“南山”，阿霧不知道是誰，但觀其字，灑逸不失雄渾，妍麗而無俗媚，極百家之長，實在不俗。

考教過兩個兒子，榮三爺摸了摸下巴上的胡茬，和顏悅色地對阿霧道：“阿勿，最近可新學了什麼？”

阿霧還沒來得及答話，就聽榮珢搶答道：“妹妹如今可了不得了，開始品評書法大家了。”

“哦。”榮三爺沒什麼意外。阿勿慣是愛學榮五，但榮五那點子東西在榮三爺眼裡屬於半罐子水，小小年紀動不動就喜歡品點大家以顯示能耐，雖然在京裡他那侄女已小有才名，但榮三爺只覺得那不過是閨閣之才，值不得稱道。

“那阿勿寫幾個字讓爹看看吧。”

阿霧也不客氣，榮三爺考校女兒的時候，她這個“女兒”何嘗不想試試她這“父親”的水深。

阿霧蘸墨提筆，寫的是“學而時習之，不亦說乎”這一句，僅僅幾個字就讓榮三爺睜大了眼睛，倒不是說阿霧的字寫得有多好，只是比起她以前的水平，真可謂是雲泥之差了。

“著實有進益。”榮三爺越發欣慰了，他這個女兒他是知道的，空有一副容貌，但內瓤子空空，如今能有這般進益，他已經覺得出乎意料地好了。“只是運筆力道不夠，收筆處虛浮無力，轉折處筆不由心。”

榮三爺可是說到點子上了，阿霧如今對力道的掌握還不夠，下筆每每有力不從心之感，她見榮三爺憑几個字就看出她的缺點，從心底生出一絲佩服來。

“女兒也為這個發愁，爹爹可有以指點女兒的？”阿霧這是拜師了。

榮三爺也不藏私，“當年我練字時，老師曾教過我吐納之法，你哥哥們我也指點過。你要是掌握了這方法，不僅練了字，連身子也練了。”

榮三爺越是這樣說，阿霧越是感興趣，一切對身子好的法子，她都感興趣，也不知是不是因為前世的病弱，這輩子有點兒矯枉過正了。

原來榮三爺所教之法，乃是同人平時呼吸相反，吸氣時緩緩鼓腹，呼氣時用力收腹，一筆一捺配合呼吸，最是養身，也能運力。

這呼吸法子阿霧卻不陌生。當初她病弱時，她那長公主母親四處求神拜佛，連天竺來的高僧跟前都求到了，那高僧應邀曾教過阿霧一套功法，著重於身體的拉伸同冥想，強身健體，卻又不失女兒家的閨範。那功法裡便有這樣一套呼吸法，沒想到榮三爺的老師居然將其用到了書法裡。

因為阿霧到現在也習慣每日起床時練一練，所以這呼吸法式她信手拈來，

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