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四、七～八年級，孩子身體發育進入青春期（2）

所以，對待青春期的孩子，家長沒有必要在穿衣服、留髮型等小事上與對他們吹毛求疵，因為這樣只會使自己與孩子的矛盾更加深化。與其這樣，家長不如在把握孩子成長大方向的基礎上，對這些小事寬容以待。

對此，一位爸爸曾這樣介紹經驗：

教育青春期的女兒，我只注重最重要的方面，也可以說是寬嚴相濟，因為這樣不會使我們之間的關係總是緊張，還可以給女兒更大的成長空間。

具體到日常生活的細節上就是：

雖然我對女兒染紅色的頭髮、塗紅色的指甲感覺到很厭煩，但我不會去計較這些事情，但當女兒滿口髒話時，我就坦率地告訴她這種行為是不允許的；

她可以借媽媽漂亮的衣服來穿，但如果她不小心把媽媽的衣服弄壞，她必須為這一行為負責；

……

因此，雖然我周圍的家長都說自己與青春期的子女很難相處，因為這些孩子情緒不穩、脾氣極差，但我和女兒一直都相處的很好。

這位爸爸說得很有道理，如果與青春期的孩子計較太多，那家長每天都有生不完的氣，孩子也會有說不完的委屈，所以。教育這一時期的孩子最好的辦法就是寬嚴相濟，關注最重要的那些事情。

當然，做家長的一定要把握住孩子成長的大方向，那就是，當孩子的行為違反道德，或不利於良好品質的培養時，家長一定要嚴格地指出孩子的錯誤，並引導他們去改正錯誤。

方法二：讓孩子學會控制自己的情緒

很多老師和家長都說，青春期的孩子是顆不定時炸彈，說不定在哪個時候就會突然爆炸。的確，在我多年與這些“不定時炸彈”相處的過程中，我多次領教過他們“爆炸”時的表現。當然，根據他們性格的不同，會有明顯不同的表現：外向型孩子的“爆炸”是激烈的，當他們不順心或者遇到困難時，他們會摔東西、摔門、跟人打架等；內向型孩子的“爆炸”是外表平靜但內心激烈的，當他們不順心或遇到困難時，他們會更多采用自我傷害的手段，如用小刀在自己的胳膊上刻字來發洩怒氣等。

不管是哪種性格的孩子，如此發洩自己的壞脾氣，對他們性格的培養以及心理的健康發展，都將是十分不利的。所以做父母的應該教孩子控制自己的情緒，或者說想辦法透過正確的渠道讓孩子去發洩情緒。

那麼，家長應該如何教孩子控制自己的情緒呢？這是很多家長都頭痛的問題，每當家長們為這個問題一愁不展時，我都會這樣給家長們支招：

首先，要讓孩子看到自己的壞情緒給自己和他人造成的危害。例如：

一個孩子因為生氣而把同學的MP4摔到地上而摔壞，等孩子平靜後，家長就應該告訴他，做人就應該對自己的行為負責，就要賠償同學的MP4。當然，家長可以鼓勵孩子用勤工儉學，或幫家裡做家務的方式來獲得賠償同學MP4的費用。

其次，家長可以幫孩子找到正確的渠道發洩怒氣。例如，當孩子發怒時，父母可以這樣告訴孩子，你可以生氣，但不可以傷害別人或自己，也不能用摔東西來發洩怒氣。當然，家長還可以把孩子帶出生氣的環境，並試著分散他的注意力。如果這樣孩子還是生氣，家長先暫時不要理睬孩子，先不要介入其中，讓孩子明白家長不會被孩子的怒氣所控制。

另外，家長還可以教孩子一些消除怒氣的方法，例如，讓孩子對著自己的毛絨玩具發洩怒氣，或者讓孩子去打打籃球等。　。。

四、七～八年級，孩子身體發育進入青春期（3）

當然，要想把孩子的壞脾氣扼殺在萌芽狀態，做家長的最應該學會肯定和接納孩子的情緒。如果孩子放學一回到家裡就噘著嘴，並不停地挑父母的毛病：飯做得不好吃、不讓他看他最喜歡的電視節目……面對這種情況，大多數的父母肯定也會為孩子壞脾氣的影響，而生氣地衝孩子大嚷：“我生你、養你，不是為了看你發脾氣的！”那肯定會引起孩子一連串的壞脾氣，親子之間的戰爭也將由此開始。

但明智的父母絕對不會這樣做，以下是一位明智父母的做法：

學校組織看電影，琪琪從電影院回來，顯得非常生氣。她看到桌子上的晚飯，禁不住大聲抱怨：“媽媽，你又做胡蘿蔔！你知道我不喜歡胡蘿蔔！”接著她又喝了一口湯，然後大嚷道：“連湯都這樣鹹，為什麼就沒有一件事情順心呢？”

看到女兒的無理取鬧，媽媽沒有跟她

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