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第20部分 (第1/4頁)

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思前想後,馬前勇覺得自己必須出手干預!但是張文浩這小子,背景強大的很,就連陳儒都奈何不了他,從他這裡入手,恐怕相當困難,可是要想從蘇若然這裡著手,恐怕更加困難。

馬前勇多少也瞭解一些蘇若然的性格,她性格很溫順,而且知書達理,非常懂事,但她卻是一個原則性極強的女孩,她認為你是對的,就會聽你的,如果她認為你不對,你說破嘴皮子也沒有用,若是把她惹急了,她一甩手要求轉班、轉學也是很有可能的,像她這種學生,只要想離開文三班,其他班主任恐怕會搶破頭,根本沒人會顧忌自己的面子。

想來想去,馬前勇忽然想到了一個曲線救國的辦法,他不敢貿然與蘇若然談起這件事,也不敢貿然與蘇若然的監護人聯絡,直接找張文浩,怕是要被這小子給氣死,那倒不如去聯絡張文浩的父母!

對!

馬前勇頓時摩拳擦掌、躍躍欲試。

自己聯絡張文浩的父母,跟他們說明一下張文浩有可能早戀的情況,然後再動之以情、曉之以理,讓家長意識到早戀對孩子的危害,然後讓家長來出手干預,如此來實現自己將兩人的情愫扼殺在搖籃裡的願望,豈不妙哉?

。。。

張興平很是詫異的接通了馬前勇打來的電話,他對這個之前懷疑過自己兒子的老師並沒有什麼好印象,再加上兒子已經轉到二十一班,和這個馬前勇已經沒了關係,他更是猜不到馬前勇找自己會有什麼事。

“是張先生吧?”馬前勇態度十分客氣,開口道:“我是張文浩同學之前的班主任馬前勇,這次打電話過來,是有些事情想跟您商量一下。”

張興平淡淡說道:“馬老師,有什麼事就請直說吧。”

“是這樣。”馬前勇隨即將學校裡傳言張文浩與蘇若然疑似戀愛的事情添油加醋的說了一遍,說完之後,鼓吹道:“早戀這種事,對學生影響太大,我們做老師的不好直接跟學生提這個問題,免得學生心裡產生牴觸情緒,還是由你們做家長的來勸說比較合適。”

張興平皺眉問道:“馬老師,我們家文浩最近在學校,沒犯什麼錯吧?”

馬前勇急忙道:“沒犯錯,沒犯錯。”

“那不就得了。”張興平淡淡說道:“沒犯錯就行,至於孩子是不是真的在談戀愛,這是孩子自己的事情,我們做家長的不干預。”

馬前勇被張興平一句話噎的不知道如何回應,支支吾吾了半晌,才說道:“談戀愛是一件非常分心的事情,所以還是希望你們能跟張文浩同學溝通一下,這樣也是為了孩子的將來好。”

張興平淡淡說道:“馬老師,我這個人對孩子是比較開明的,孩子願意做什麼,只要不觸犯國家法律,我這個做家長的就不會過多幹預,所以就算孩子真的是在早戀,我也不會干預,由孩子自己去處理,我還在忙,如果你沒有別的事,那我就先掛了。”說完,直接將電話結束通話。

馬前勇聽著電話裡的忙音,氣急敗壞的吼道:“掛這麼快!我說我沒別的事了嗎?”

想來想去,馬前勇只能用他的第二計劃,那就是打電話給蘇若然的監護人。

蘇若然的入學資料上並沒有她父母的資料與聯絡方式,僅留下一個名叫魯大福的監護人與他的聯絡方式,馬前勇只能按照資料上的電話,打了過去。

“餵你好,請問是哪位?”

電話裡傳來的聲音有些蒼老,馬前勇略微錯愕一下,便開口道:“你好,請問你是蘇若然的監護人魯大福吧?”

電話那頭恩了一聲,道:“請問你是?”

“我是蘇若然同學的班主任馬前勇。”

馬前勇介紹過自己之後,便急忙將事情大概向魯大福介紹了一下,隨後又搬出剛才忽悠張興平而沒成功的那套說辭。

魯大福答道:“馬老師,你說的情況,我會向家主轉達,請你放心。”

馬前勇掛了電話,心中腹誹:“家主?什麼年代了,還有人用這種稱呼。。。但願這個魯大福能把話傳到蘇若然的父母耳中。”

。。。

“豈有此理!”

燕京,那美婦人當著輕舞的面再次發怒。

“然然那個丫頭實在是太過分了!現在連她的班主任都這麼說,這事絕不可能是子虛烏有,送她回江城讀高中之前我就跟她說過,我對她只有一個要求,就是高中、大學期間全力學習,不能談戀愛,這個丫頭當初答應的好好的,現在卻在高考的關鍵時刻鬧出這麼個事來!”

輕舞

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