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charles下意識的屏住了呼吸,看向了旁邊的erik:&ldo;你準備好了嗎?&rdo;erik的回答是攥緊了他的左手。無需多言,charles翻過校長的照片,正式開始探尋cheggy的身影。charles所上的私立中學一個年級共有七個班,一個班有二十五個學生。這本畢業冊按照班級順序排布,每一個班的第一頁都是負責老師的照片和寄語,之後的三頁則是學生單人照和集體合照。非常湊巧的是,當charles翻到第二個班級時,第二排第三個學生正是一個面無表情的光頭男孩。但是不需要erik否認,charles就先一步說no了。&ldo;我猜絕對不是他。&rdo;charles言之鑿鑿:&ldo;雖然他是光頭,但他看起來足有兩百斤!&rdo;erik肯定了他的答案:&ldo;如果我的天使有這麼胖的話,我怕翅膀承擔不起他的重量。&rdo;charles再一次被那個單詞弄的措手不及:&ldo;說真的erik,你不打算換一個詞來形容你的初戀嗎?我能理解你對他的憧憬,可……其實我並不是有意隱瞞你,我也是前不久才想起來的‐‐我們學校一直有個傳統,那就是……&rdo;&ldo;你們學校有個長達五十年的傳統,帶頭打架而被校長捉住的人,會被剃頭示眾?&rdo;erik機敏的接話,然後滿意的看到charles張大嘴,扭頭的速度快到erik擔心他的腦袋掉下來。&ldo;我也是今天早上才從jiy那裡知道的,他對他那顆光頭很自豪,不吝惜於向一個只見過兩面的人吹噓它的來歷。&rdo;charles啞口無言的看著他,以為會從他的眼睛裡看到失望之類的表情,可erik的眼神依舊像是他第一次談起cheggy那樣的坦蕩。&ldo;他是我的初戀沒錯,一見鍾情是美好的。我描繪的cheggy聚集了我熱愛的一切優良品質,可我卻膽小的連幻想他頭髮顏色都做不到。我非常感謝jiy也感謝你告訴了我真相,不管cheggy是混小子還是模範學生,他其實都不是我筆下的那個他。我已經是個成年人,早就該明白理想和現實的差距。&rdo;他拍拍書頁:&ldo;ea和我談過幾次cheggy的問題,一本書的人物是為了故事情節而存在的。但是cheggy在每本書裡對情節的推進都沒有什麼作用,當然這有我不忍心把他捲入危險案件的顧慮,但以一個成熟的小說作家的角度來反思,cheggy這個角色其實並沒必要。&rdo;這句話讓charles吃驚不小。作為眼光毒辣的書評人profesr x,他當然能看出cheggy在ago的每本書裡都只充當花瓶,作者每每浪費筆墨描述他的100分性格,除了讓讀者們篤信這個人物和作者必有關係以外,其他作用完全沒有。看起來erik早就意識到了這個問題。&ldo;所以我早就決定,當我現在這本《橙與柚》完稿後,下一本創作的作品中不會再出現cheggy的身影。每個角色都必須充分體現他在小說中存在的意義,只有這樣才能讓故事更緊湊豐滿。&rdo;很多作者都能意識到自己的問題,但並不是所有作者都能有勇氣有能力去改正。筆耕不輟,虛心前行,profesr x喜歡這樣的作者,charles喜歡這樣的愛人。&ldo;再說,我的身旁已經有了一個你,我為什麼還要一直惦記著他呢。&rdo;erik誠懇的說,絲毫沒有意識到這句告白有多讓人心醉。charles獎勵性的親了他耳朵一下,然後欣喜的發現erik的耳朵是那樣敏感。 erik說好了咱們繼續往後翻吧,charles一邊應著一邊用手輕輕拉扯他的耳垂。明顯看起來沒什麼經驗的erik沉不住氣的問他是不是想繼續剛剛未完成的事,而charles狡猾的回答:&ldo;唯一沒有完成的事情不就是翻閱畢業冊嘛。&rdo;erik在心裡暗暗發誓,下一次如果charles再做同樣的事情,他一定會把畢業冊扔下抱著他進臥室。erik換了個坐姿,努力忽略雙腿之間那個發熱發脹的部位,把全部心神投入到面前的那本畢業冊裡。當他專心起來時,很快就發現這間全是男生的私立學校實在是一個充斥著青春期荷爾蒙的地方,具體表現就是每個班都會有那麼一兩個光頭的男生,亦或是頭髮只有短短一茬,明顯是剛長出來的那種。erik記得他當時借讀時,記得年級中確實有幾個&ldo;光頭黨&rdo;,只不過他當時連班裡同學都認不全,更別提其他班級的了。畢業冊越翻越快,
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