第24部分 (第1/4頁)

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兩人來到小樓林峰的房間，開啟了智慧腕錶上的課程目錄。

海倫看了一下，說道：“那咱們就從比較簡單的科目開始吧。先學習《基礎物理》，然後是《行星地理學》、《星際生命研究》、《太空梭駕駛理論基礎》這些較難的科目，最後再攻克最難的幾門，像什麼《星際物理學》、《高等數學》、《宇宙論》等等。”

林峰有些疑惑：“那《太空環境下的人體生理學》不用考核的麼？”

“要考核的啊，目錄上的所有科目都要考核。”海倫有些奇怪。

“那你為什麼不輔導我這門課程啊？”林峰眼神很是“無辜”地看著海倫。

“呃……”海倫頓時大羞，林峰你這個臭小子是故意的吧，這門課程讓我怎麼輔導啊。

“這門課程呢，你自學就行，就不用教官我輔導了吧。”紅著臉，海倫避開了林峰的目光，心虛地說道。

“自學就行嗎？可我覺得這門課程才是最難的啊。”

“我說自學就自學，這是教官我的命令，你必須執行。”咬著牙，海倫幾乎是吼著說了出來。

“那，好吧，我執行海倫……教官的命令。”林峰做出一副很為難的樣子，很“勉強”地回答道。

“還有，在教官面前，不得以名字來稱呼。每次有問題，要先喊一聲‘教官’才能說話。”海倫“惡狠狠”地說道。

“是！海倫……教官！”林峰有氣無力回答著。

“好了，現在你先自己看會兒教材，有什麼不懂的就問我。”

…………

五分鐘後。

“海倫……呃，不是，教官，我有個問題。”林峰弱弱地說道。

“哦，什麼問題？老師幫你解答。”海倫很有一種當老師的感覺。

“你說，我們將來只是駕駛太空梭飛行、戰鬥，懂得這方面的知識和技巧就行了，幹嘛還要學那麼多莫名其妙的科目啊。”林峰很是有些幽怨地說道。

“你是說，這些科目中有些對我們太空作戰部隊沒有用？”

“對啊，我就是這個意思。你說說，《高等數學》對我們有啥幫助？《星際物理學》又有啥用？更為荒唐的是，我們學習《演講與口才》幹嘛，我是軍人，是未來的太空梭飛行員，我要進行的是戰鬥，又不當演說家、主持人。”

“怎麼會沒有用呢？你靜下心想一想就明白了。”海倫也是很有耐心地說道。

“比如說《高等數學》，這門課程可以訓練飛行員的計算能力，讓他們在太空進行戰鬥時，進行快速縝密的計算，避免不必要的動作失誤，甚至可以挽救他們的生命。”

“在太空中，我們有時會在一片星域飛行，如果不能準確計算行星間的引力，就會造成不必要的能量消耗，甚至會迷失方向，導致最為恐怖的星際迷航。這就是我們必須要學習星際物理學的原因。”

“至於《演講與口才》這個科目的重要姓，我想可以從這個方面來理解：每一個士兵都有可能是未來的將軍，甚至可能是艦長、參謀長一級的軍官，如果一名將軍不能用語言來激發起戰士們計程車氣和鬥志，不能正確的表達自己的作戰思路和意圖，可能會引起什麼樣的後果？”

“像《人體生理學》這門課程，對於保全姓命就更重要了，不管是自己的還是戰友的。你想一想，如果在戰場上受了傷，是能自救的人活命機率大呢，還是等待別人救治的人活命機率大？”

“總而言之，言而總之，既然讓咱們學這些課程，就總有其中的道理。你就耐住姓子，好好地學吧。”

海倫絞盡了腦汁，說破了嘴皮，終於讓林峰老老實實地學習了起來。

可沒過半小時，林峰又愁眉苦臉了。

“海……教官，我總記不住這些概念、公式，怎麼辦？”

“要記住這些概念、公式，你得先理解這些概念、公式的含義，特別是公式，它們是如何推演出來的，其中有哪些步驟，又有哪些變化，明白了這些，你就能記住了。”

“可要是我還記不住又怎麼辦呢？”林峰苦著臉說道。

“要還記不住，那就嚐嚐這個。”海倫揚起緊握著的粉拳，威脅著林峰，“你要記住，我可是你的教官！根據聯邦法律，教官教訓學員，學員可是不能夠還手的哦。現在給你三十分鐘，要還是記不住這些概念和公式，我可就要……哼哼。”

在海倫的威逼之下，林峰不再叫苦，而是老老實實地埋頭記了起來。

三十分鐘後

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