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“不可能，你再仔細找找看。”朱慧妍可是親眼看著王一飛把報名表交給張老師的，難道說是負責登記的人給記漏了？

兩個小學生腦袋湊到一起再查了一遍，但結論並沒有改變。

“真的沒有，不信你看。”把報表調過來擺在桌上，負責核對人名的小學生說道。

“怎麼會呢？”心裡嘀咕著，朱慧妍從頭到尾一個人名一個人名地去找，到底也是沒找到王一飛的名字。

“哈，怪不得他一點兒也不急呢，原來他根本沒有報名，所以才不用著急。”陳道的一拍腦袋恍然大悟般地叫道，心裡不自覺地有了一種放鬆感。

“不是的，他的報名表我看過，上面打勾的就是圍棋，一定是你們給弄錯了。”耳聽為虛，眼見為實，朱慧妍大聲爭辯起來。

門口的爭吵引起教室裡麵人的注意，屋門開啟，一位穿著運動服的中年教師從裡邊走了出來。

“出什麼事了？”老師問道。

“趙老師，她說她的同學報了名，可是在報名表裡沒有她同學的名字。”負責簽到的小學生答道。

“哦；你的同學叫什麼名字？”瞭解了爭吵的原因，姓趙的老師轉向朱慧妍問道。

“叫王一飛。老師，我向毛主席保證，他肯定報過名。”朱慧妍認真地大聲答道，為了表示事情的真實性，甚至舉起右手發起了誓。

“呵，原來是王一飛呀。他已經進入校隊了，所以報名表上才沒有他的名字。好了，現在沒事了，大家不要急，一會兒就輪到你們了。”趙老師笑著說罷又回到教室裡面。

“啊！沒參加面試就入選了，而且還是校隊，這是怎麼回事兒？”不僅是朱慧妍，幾乎所有在場的小學生心中都在琢磨著這個問題。

第一第二百五十四章　原來是你

校隊和興趣小組並不是一個概念，具體說來，興趣小組是以開展學校文體活動，豐富學生課餘生活的普及性鬆散組織，而校隊則是代表學校參加對外各種比賽，表演等等活動的某方面精英集合，換一句話說，校隊成員必定是興趣小組中的一員，而興趣小組的成員卻未必是校隊的成員，兩者對比就象金字塔塔基與塔尖的關係，雖同屬一座塔，但在人們的視線中絕不會同日而語。

大家都是剛剛入學不到一個星期的小學生，都是兩個肩膀扛一個腦袋，誰比誰也不多個胳膊多個腿，憑什麼這個叫做王一飛的人連興趣小組面試都不用參加直接就能進入校圍棋隊？

小學生們想不通。

“怎麼回事兒？剛才他不是還說要來參加面試，怎麼這兒就不用了？是不是張老師特別推薦的？”陳道的奇怪地向朱慧妍問道：近幾天的課堂小測驗中，王一飛的成績一直是名列前茅，而張秀琪對這位腦子聰明得異乎尋常學生的喜愛也是很多人可以感覺到的，雖然在許多教育理論中認為做老師的對所有學生應該一視同人，不分薄厚，但在實際操作中這幾乎是不可能完全達到的標準，因為老師也是人，是人就有他自已的喜樂好惡。

“不會吧？要推薦也應該是推薦我呀。”朱慧妍也迷惑起來。

由於聰明好動，成績突出，而且喜歡發號施令，作事果斷，小小年紀就顯露出一定的管理能力，朱慧妍被張秀琪任命為一年級二班的班長，而小女孩兒對這個職位也是相當喜歡，認為這說明自已一年級二班最優秀學生的證明，既然是最優秀的，有什麼推薦當然就應該有自已的份兒。但事實就擺在眼前，王一飛不需要面試就進了校隊，而自已還要按步驟一步步地向前走，這怎麼能不讓她心中產生疑問。

“哎，沉到底，王一飛是你們班上的吧？他是誰？你不是說你是一二班棋下得最好的嗎？怎麼現在你在這兒排隊，人家沒來都進了校隊呢？”

中小學招生是本著就近入學的原則，一個學期招入上百名學生，原本住在一個小區或是同上一家幼兒園的人並不在少數，其他幾個班上認識陳道的的小學生不知道是起鬨還是好奇地問了起來。

小胖子的臉立刻就紅了，本以為憑著自已在專門的圍棋培訓班學過一年多圍棋的優勢肯定能在麗澤小學裡揚眉吐氣，大展威風，卻沒想到起跑還未開始便已經被人遠遠地拋在後面。而比這更糟糕的是，因為以前對自已水平的自信，他在自已的父母，朋友面前不止一次地誇下海口說自已肯定會是這期第一個進入校隊的新生，但現在，這個目標顯然已經落空。

‘人有臉，樹有皮，現在城中的小孩子大多是獨生子女，有幾個在這裡不是被爺爺奶奶，姥姥姥爺捧著

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