第九十三章 等我裝完可以麼？ (第1/2頁)

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練歌室外面，三個人大眼瞪小眼，眼睜睜看著方宇坐在座位上，將原版本已經定型的部分謄寫上在那張白紙上，然後在那張白紙上圈圈畫畫。

期間基本沒有停頓。

在那些字型、音符旁邊，方宇還標註了很多專屬音樂名詞。

大概是想要留作備用。

五分鐘過去了，白紙上寫得密密麻麻的。

原本謄寫白紙時留著的空白處，基本已經填寫完畢。

方宇甩了甩那張白紙，又花了一分鐘，從頭到尾看一遍。

他的嘴裡還在輕輕哼唱著。

應該是在模擬白紙上的那段曲調。

略做思考後，又用筆圈出來其中的幾小段，塗抹後換上新的。

看上去好像很簡單，不過作為原作者，剛剛杜騰還無從下手的，可到了方宇手裡，感覺修改紙上的歌詞、曲調，跟吃飯喝水那樣簡單。

有點蛋疼。

“來自杜騰的負面情緒值+199……”

緊張兮兮地看著方宇，眼睛一眨不眨。

“這個傢伙，不會是在隨便亂搞的吧……”

董成心裡嘀咕著。

雖說他很認可方宇的創作能力，知道他很厲害，可眼前的景象實在是驚悚，怎麼看都不像是在正經創作。

旁邊的老師作為局外人，只能遠遠張望。

他的視力還行，勉強能看到那張紙上面幾個顯眼的音符譜。

作為浸淫音樂很多年的老司……師，這點功力還是有的。

琢磨了片刻，一段旋律清晰地出現在他腦海中。

這個叫方宇的小朋友，還真挺有意思。

老師心中讚道，對下文更加期待，不過他終究有職業道德，偷看別人的創作內容，是一件很不禮貌的事情。

想了想，沒去打擾他們，自顧自地走出房間。

反正他絲毫不慌，等方宇寫好之後，終究還是要在他這邊的練歌室中試驗的。

到時候再聽也不遲。

能到老師這個份上，在好奇心方面，不會像年輕人那麼重。

“那個……”

董成想張嘴說話，卻被旁邊的杜騰阻止。

從剛才到現在，他一直待在方宇旁邊認真觀看，包括方宇畫的每個圈圈中要修改的內容，他都能看得很認真。

看得越多，杜騰心中的驚訝越深。

他很好奇，方宇究竟是怎麼做到的，居然真的可以把融入到他的意境。

這……

杜騰現在徹底服氣了。

什麼叫天才？

這就叫天才！

什麼叫妖孽？

這就是妖孽！

如果不是親眼所見，他怎麼都不會相信，方宇居然能靠他口頭的描述，將他想寫出的意境，表達得如此完整。

對此，杜騰不得不對他挑起大拇指，真心誇讚一句“牛丶逼！”

又過了兩分鐘。

坐在座位上的方宇重重嘆了口氣，把筆和紙往面前一推。

“怎麼了？”

杜騰連忙問道。

董成心裡疑惑：“莫非是碰到瓶頸了？”

他們一個是心裡著急，一個是樂得看熱鬧，表面上是在詢問，其實心思迥異。

方宇微微搖頭，奇怪看向他們兩個：“什麼怎麼了？我寫好了呀，放鬆放鬆。”

正說著，默默地舒展自己有點酸的胳膊和手指。

董成：“……”

杜騰：“……”

到現在，總共也沒過去十分鐘。

董成有點不可思議，疑惑道：“這麼快的嗎？”

他想要拿起桌面上的稿子，仔細檢視，結果被杜騰截胡，一把搶了過去。

“這是我的。”

杜騰嚴肅表明了這份文稿的所有權，然後認真檢視。

“切，誰在乎。”

董成訕訕地縮回手，可是好奇壓抑了他的臉皮，湊過去認真察看曲譜的內容。

作為海大音樂系的高材生，董成和杜騰對樂理有非常清晰的認知。

看著樂譜把歌唱出來，只是最基本的操作。

簡單模擬了一小段後，兩人頓時驚詫莫名。

這歌……這首歌……

心裡彷彿有無數個“臥槽”差點脫口而出。

歌詞且不用說，歌詞內容大部分是董成完成的。

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