第124章 範內瓦老師 (第1/2頁)

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“你完了，我們從來不敢遲到的——曾經有人這麼試過，後來他差點涼了”，託利師兄也總結道。

蘭恩心裡很是忐忑。

他只好把注意力放在了前面的微分分析儀上，看著託利師兄用扳手和螺絲刀，為這臺看起來沉重而精緻的機器，輸入需要運算的算式程式。

這個程式輸入方法，太落後了……可惜這臺微分分析儀的結構，天生不適合改成用穿孔紙帶，或者鍵盤輸入……他剛剛放鬆下來，就聽身後傳來一聲招呼：

“蘭恩，你過來。”

剛剛進入狀態的蘭恩，聽到範內瓦·布什老師的聲音在身後不遠處響起後，脊背微微一僵。

來了。

旁邊的莫里斯和託利，兩位身材完全沒有線條可言的師兄，都在擔心的看著他，似乎是怕他忽然暴斃。

蘭恩緩緩地轉過身，他眼睛掃過了實驗室，發現其他的師兄師姐們都神情有異。有的偷偷看著他，有的擔心的盯著他，還有一名師姐，竟然用參加葬禮的眼神注視著他……

範內瓦老師將他招呼到一邊的桌子旁，示意他坐下。

蘭恩小心翼翼的，用小半個屁股坐在椅子邊上。

“今天早上怎麼了，為什麼遲到這麼久？”範內瓦老師用平和的聲音問道。

“晚上做實驗不小心搞到太遲，今天早上就沒能起來。”蘭恩被屋裡的氣氛所震懾，老老實實的回答道。

“做實驗？不錯，實驗條件如何。”老師揚了揚眉毛。

不遠處的身後，傳來扳手砸在地上的聲音。

不明情況的蘭恩不敢回頭看，不過後面他的師兄師姐們則是跌了一地眼睛：範內瓦老師什麼時候對違規這麼寬容過？雖然老師平常很是幽默，但是對於違規和犯錯，很是嚴厲。

在他們的印象裡，範內瓦老師非常善用使用語言作為錘子，狠狠的砸他們脆弱的小心臟。

這不是自己擁有的那個老師！

而蘭恩對此恍無所覺，聽到範內瓦·布什老師的問話，他一五一十的答道：“我以前有個未註冊的小實驗室，這次過來上學，就將實驗室搬了過來。然後在會議過後——就是遇到您的那次——我邀請了一名和我通訊的奧術師作我的實驗室主管。”

“他帶過來一個很棒的研究，基於我第一篇論文而開始的一個方向，我曾經給過他一些用得上的建議。昨天我們徹底完成了它，所以一時興奮，就……”

範內瓦老師擺了擺手。

然後他笑著對蘭恩說道：“不用擔心，做實驗停不下來是很正常的事情，我年輕時經常有這種經歷。”

身後師兄們的眼鏡跌的更加稀碎了。

一時間，諸如“關係戶的照顧”、“優等生的優待”等各式各樣的想法，在他們心中浮現出來，實驗室的執行效率都低了幾個點。

範內瓦老師並沒有注意這些，他繼續對蘭恩說道：“我知道你以前的成果，都是從實驗和研究中得到的，所以可以理解這種行為。但是理解這種行為，不意味著遲到是正確的。”

“老師我錯了！”蘭恩立刻說道。

“所以”，範內瓦老師拉了個長聲。

後面的師兄師姐們，紛紛豎起耳朵聽著，順便為這個新來的小師弟祈個禱。

“以後儘量不要遲到了。”

“好的，老師！”蘭恩瞬間放鬆了下來，後背有一點點冷汗。

“你的研究有什麼困難沒？有的話直接和我說，我的能力範圍內應該能幫上你不少。”

“多謝老師，目前一切順利，如果有需要我會來麻煩您的。”蘭恩客氣的說道，這時，他已經將整個臀部放在了椅子上，甚至微微後仰，靠上了椅子背。

“唔，又有了什麼新成果？”範內瓦老師輕聲問道。

“我們製造了一臺中繼器計算機，它以我當初的第一篇論文《對中繼符文和開關回路中的符號分析》作為基礎，能夠按照萊布尼茲大奧術師的設想，用二進位制資料進行可定製運算。現在，它能以較快的速度，處理3×3矩陣或者4×4矩陣的各種運算。”

蘭恩簡單給老師介紹了下自己的和康拉德的工作。

“唔，聽上去不錯”，對於蘭恩的話，範內瓦教授不置可否。

畢竟不管怎樣，他都準備鼓勵下蘭恩的思考和研究，所以他並未過深思索。

他只是感覺，將蘭恩放在微分分析儀旁邊是正確的，這似乎和這個學生的天賦比較對路。

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