第27部分 (第1/4頁)

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李南點著頭道：“謝謝肖局長，我會努力的。”

他當然聽得出來肖鼕鼕是在提點自己。

朱輝心中卻不是滋味，一直以來，肖鼕鼕對他的態度都是公事公辦，倒是很少跟他講一些比較掏心窩的話。接訪一科作為肖鼕鼕分管的可是，作為科長的朱輝便覺得自己的地位始終不穩定，這或許就是尹鴻生一個副科長敢於跟自己明爭暗鬥的原因之一。

“當然，這也可能是肖鼕鼕故意放任尹鴻生和我爭鬥，這樣她才能夠更好地掌握接訪一科啊。這個女人雖然看起來笑眯眯的，但是城府卻不是一般的深。”朱輝心中暗道。

這時肖鼕鼕又道：“小李啊，你是天都大學的高材生，平時要多思考，要多寫東西，這次市委組織部招考的七名大學生，都分在不同的部門，但是要怎樣才能脫穎而出，並不是分配到所謂的好單位就一定能夠成長得快一些，關鍵還是自身過硬，多寫一些有思想，有深度的文章，不僅是對自己的鍛鍊，也是一條讓大家認識你、記住你的捷徑。特別是你們這一批大學生人多，如何才能冒出頭來，是很重要的，你的思路不能侷限於信訪局，可以放開一些……”

李南感覺到，肖鼕鼕的態度是真誠的，她對自己說的這些話，發自肺腑，作為副局長，她能夠跟自己說這些話，極為難得。

同時，肖鼕鼕的話，也讓李南的信心增強了幾分。

就算分到了不好的單位又怎麼樣，大家的競爭才剛開始呢。

肖鼕鼕回到局裡面，就去跟局長陳紹平談了一下自己的想法，陳紹平又對這次和教育局的聯合協調小組的工作開展提出了一些要求，他道：“說起來，我和穩中也是多年的老朋友了，如果不是這樣，教育局的事情，我也不想過早插手，畢竟這段時間，基金會的事情讓大家都焦頭爛額的，各種情況也是不斷，我們要將主要精力放在這上面，但是你也說了，教育系統的一些問題，確實該未雨綢繆，不然也容易出事。我同意你的安排，這次就讓接訪一科去協助、協調，到了區縣，要以走訪來信教師為重點，其他的則已教育局為主。”

肖鼕鼕道：“新分來的大學生李南，我看錶現還不錯，是個不錯苗子，我準備讓他多歷練，將來說不定可以成長為接訪一科的骨幹，這次正好讓他參與教育局的協調工作。”

陳紹平淡淡地道：“讓年輕人多鍛鍊也是好的，一科的事情，你負責就好了。”

【0063】　仇人之一

教育局的動作很快，教育局局長陳穩中做了一些準備工作以後，便將情況給分管教科文衛工作的副市長高浦遠彙報了一番，取得了高副市長的同意。

三天以後，由教育局和信訪局組織的聯合協調小組便成立了，第一站要去的就是建恩縣。

教育局副局長賀涵功和信訪局副局長肖鼕鼕兩人親自帶隊，於七月十二日前往建恩縣。

在信訪局所收到的來信中，樹德初級中學的老師來信是最多的，有老師反映，他們已經半年沒有發齊工資了，一季度還好一點，每月工資差不多可以兌現一般，而從二季度還是，每月教師只有三百元的生活費，這讓老師們的基本生活都成了問題。許多老師也因此產生了家庭矛盾，老師們的怨言非常多。

而且，據個別老師反映，學校有一部分資金，被個別人存到了基金會去牟取高額利息，誰知道基金會出了問題，不僅利息收不回來，就算是本金都難以收回，這也是學校發不出工作的原因之一。

這些情況，如果僅僅是一兩個人反映，自然也不至於引起肖鼕鼕的注意，但是反映得多了，她便覺得這是一個值得重視的苗頭，因此和局長陳紹平一說，陳紹平也表示必須得予以重視才行。

在去建恩縣的路上，肖鼕鼕對李南道：“小李，這次協調工作，你要多聽尹科長的安排，多學習，多聽、多記、少說，尹科長工作經驗非常豐富，你要多向他學習，多琢磨、多提會。”

李南道：“肖局長放心，我一定按照您的吩咐，帶上耳朵，閉上嘴巴。”

肖鼕鼕呵呵一笑道：“嗯，你說得對，總之對於你來說，就是帶上耳朵，閉上嘴巴，多用心就行了。”

尹鴻生道：“小李不愧是天都大學的高材生，悟性非常高，而且他的文筆很好，我有個想法，以後科裡面的信訪資訊主要由小李來整理，他比我做得好多了。”

肖鼕鼕道：“小李經驗還不豐富，尹科長也不能完全當甩手掌櫃，還是要把好關才行。”

“這是

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