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這幾個字可以分別在學過的文裡找到，虎妞就可以將他們組合起來，這樣教起來，總比教那些天書要好吧？那些孩子，包括順子，程真，沒有人想考功名的，目的很明確，就是能識字會寫字。

幾天後，虎妞用紙總結出來不少字句詞語，像朋友，遠方，君子，小人等等。

而虎妞用這些總結出來的詞句教那些孩子的時候，效果果然是好多了，明顯的就是不但學的孩子多了，孩子們的學習熱情也高漲起來，連程真也不覺得枯燥無味了。

不過，這些孩子當中，還就是順子，大虎甚至二丫子他們幾個人學的最刻苦認真，每一天抽查的時候，他們都能順利認出前一天的字也能彆扭的寫出來。

“虎妞，明天，我能不能去你大舅爺家，請他們家的幾個小孫子也過來讀書學寫字？上一次氣走了他們，現在我們家都免費教村裡孩子，就順便也教教他們吧？”

大伯跟爹對於兩個舅舅，雖然心裡有微詞，但舅舅畢竟還是親舅舅，總不能為了一點事，真的鬧翻了不來往了吧？現在有機會上門打一個招呼，以前的事過了就過了，和和氣氣的才好啊！

不過，大伯現在也知道虎妞不是一般孩子，既有主見，更能帶著全家掙錢，現在虎妞免費教那些孩子，要是舅舅家孫子過來，還是跟著虎妞學，這不，大伯跟自己弟弟商量後，還是跟虎妞提出來了。

虎妞看了一圈，爹在點頭，娘也點頭，大伯殷切的看著自己，大娘自顧自的忙著，虎妞估計，全家人應該是白天互相透過氣了。

明顯的就是大娘一個人不高興。其實自己也不高興。誰高興伺候一個大爺？不，是兩個大爺，還是不講理的那種大爺！

☆、067　太憨厚

“爹，大伯，你們去說的時候，說清楚，這些村裡的孩子只是跟著我學識字寫字，不是跟著我學的能考功名的，要是想考功名的，乘早不要跟著我學，別到時候，好人沒有做成，又耽誤人家前程了。

我多教幾個倒是無所謂，不過，爹，大伯你們可要有心理準備，以後，他們家孫子孫女的來了讀書，天天的可以近距離的看著我們家，我們家以後有點風吹草動的，都可能被人看了去呢！”

虎妞也不知道以後會不會再帶著家人搗鼓什麼出來掙點小錢，要是不提前跟大伯他們打好招呼，到時候，說不定就傻乎乎的什麼都被他舅舅家看在眼裡了，到時候，還有勁掙那個小錢麼？

先不管了，到時候再說吧，看看爹跟大伯一臉的憨厚樣子，要真不答應教他們舅舅家孩子，他們心裡還真會有疙瘩。爹他們就是太憨厚了。

“就是，虎妞說的就是對，旁人孩子過來，我們可以當沒看見，他們該來來，該走走，我們不要花一點心思的。

就是虎妞家的幾個孩子，也沒讓我們操一點點心，我就是想做一頓晚飯給他們吃，他們每一次都說在外面吃過了。

這要是換了你們舅舅，說不定我們給了他們吃的，供他們天天吃晚飯，還會嫌我們沒有給他弄點好吃的，你們兩個信不信？

我要是你們，就等等，你們兩家舅舅眼皮那麼淺，聽到我們虎妞在村裡免費教孩子們讀書，說不定心裡早就等著你們過去哭著求著他們家孫子孫女過來讀書呢。

你們都忘了他們是怎麼逼迫我們家的了，還想過去被他們逼迫一下？他們要想學，會落下臉再過來的，你們信不信？”

果然，大娘心裡極為不舒服，當然了，誰被人逼著要休掉也不會舒服的，會記仇，記一輩子的。這要換成是虎妞，沒有幾百兩銀子出不了那口氣。

“對對，我支援大娘，大伯，爹，你們這麼急幹嗎？要急也是他們急，他們急了才會痛定思痛，好好檢討自己，然後才會端正態度，改變以往盛世凌人的態度。

知道我們家就是沒有舅舅也照樣在村裡有人氣，村民誰不說我們家好，他們就是舅舅也不抵用。

以後，他們就不會再擺出什麼舅舅為大的架勢，做人就謙虛謹慎了，這樣的話，以後，我們家就平常看待他們，高興對他們好，他們應該感激我們，不高興對他們好，他們應該知道，這是理所當然。沒有人活該被他們騎在頭上。

還有，就是他們過來跟著學，來的時候，也要對他們說清楚，這裡管學不管吃喝，就這麼跟他們家說，孩子多了，還是一樣看待的好，這邊幾個是舅舅家孩子，那幾個孩子還是程家家門的孩子呢，招呼的不一樣，多打擊孩子？是不是啊？”

虎妞可不想他們家跟自己家糾纏不清的，時間長

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