第十三章 想法與任務 (第1/2頁)

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早上第二節數學課後，教室裡頭變得很熱鬧。

雖然屋外下了雨，但體育課還是體育課，可以在教室裡頭下棋或者打牌。

林淼身邊沒人，張瑤瑤跑到別桌去了，而班上別的小屁孩，顯然也沒人願意搭理他。

毫無疑問，林淼被孤立了。

照理說以林淼能在區『政府』裡左右逢源的情商，斷不至於連小學生都搞不定，所以真正的事實就是，他是故意的。

這幾天來林淼天天擺出一副臭臉，單純就是不想和這些小屁孩建立起友好關係。

不然如果一不小心成了朋友，那樣真的會很麻煩。舉例來說，他總不能真的一到週末，就被這些孩子叫出去，然後玩一些諸如拿大石塊往人家糞坑裡砸這麼勁爆的遊戲；又或者天真無邪地和一群對『性』別差異懵然無知的小男孩一起，組團挑戰跳皮筋的最高難度。

真的拉不下這個臉啊……

而且更丟不起這個人啊……

林淼在心裡默默地嘆了口氣，然後轉身從書包裡拿出苗校長早上給他的那個信封，撕開了封口。

他從信裡拿出一封回函，是《東甌日報》寄來的。大意就是你寫的文章我們已經打算刊登了，隨信附有50元稿費，希望小朋友你再接再厲，歡迎以後繼續投稿。

林淼掃了一眼回函，就放了回去，然後拿著那張嶄新的50元大鈔重點投入注意力。

想想看，50塊錢，對一個身處1994年的小學三年級學生意味著什麼？

難道僅僅只是一筆鉅款嗎？

不！50塊錢，就是整個世界！

94年的小孩，活得就是這麼便宜！

“哇！帶這麼多錢來學校幹嘛？”體育老師抱著一大盒子的棋牌進來，乍一見到林淼正在炫富，立馬高聲驚叫起來。

林淼跟成年人的交流內容就具體多了，回答道：“老師，你要學會淡定。見到50塊錢就大喊大叫，除了從側面體現出你的收入水平不高以外，不會有其他任何實際意義。”

體育老師陷入了沉默。

是內傷，類似於張無忌中玄冥神掌的那種，傷得很重。

“這錢誰給你的？”年輕的女老師放下盒子，終歸還是責任心比較強，不放心地問道。

林淼淡淡然地把錢摺好，往兜裡一塞，然後又懶得多說話，直接把《東甌日報》的回函重新拿出來，遞給她道：“是稿費。”

體育老師接過來看了好半天，總算想起幾個小時前晨會的事情，恍然大悟道：“哦——今天金校長說的那個孩子就是你啊？”

林淼點點頭。

體育老師饒有興趣地直接在林淼身邊坐下，『揉』了『揉』林淼的腦袋，一臉小激動道：“好厲害啊，這麼小就在報紙上發文章了，老師都做不到呢！”

教室裡的小屁孩們見體育老師和林淼打得熱乎，終於有小屁孩忍不住好奇，一個小女孩蹦蹦跳跳跑上來，狀態很是活潑地誇讚道：“林淼，你真的好厲害啊，能不能給我看一看你寫的作文？”

林淼認得這小丫頭。

班長兼班花，可愛得緊。只可惜以林淼毒辣的眼光，他幾乎可以斷定，這姑娘日後必定好看不到哪裡去，發展潛力還沒張瑤瑤大。所以現在看似『性』格很好，但等日後顏值下來，逐漸嚐到人間冷暖，她或許就活潑不起來了。

因此對這樣的小丫頭，林淼決定提前讓她適應什麼叫世態炎涼，很冷淡地回答道：“算了，你看不懂的，你現在的水平還差遠了，看了也白看。”

小姑娘被林淼一鄙視，小臉瞬間漲得通紅，尷尬得都不知道該怎麼說話了。

體育老師看不下去了，板起臉來斥責林淼道：“誒！怎麼這麼說話呢？做人可不能這麼驕傲啊！”

林淼看了眼這個體育老師，心裡尋思畢業之前還是不要得罪老師為好，於是立馬認慫，一臉誠懇地給小姑娘道歉道：“對不起，我不該這麼直接。”

小姑娘和體育老師基本上就屬於半文盲層次，完全沒聽出林淼這句話裡的潛臺詞和剛才的原話就是同一個意思。但是“對不起”三個字，卻起到了讓體育老師下臺階的作用。

體育老師臉『色』稍微緩和，對林淼道：“對嘛，做人就該謙虛點嘛。”

林淼：“呵呵。”

過了一會兒，上課鈴響，小孩子們就一堆扎一堆地該幹嘛幹嘛。

林淼充分享受著被排擠、被孤立、被嫉妒、被敵視的班級氣氛，身處熊孩子老

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