第94部分 (第1/4頁)

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其中，各年級席位一共有十個，分別是首席、次席一直到十席。而各學系席位則只有三個，即首席、次席和三席。並且學系席位是不分年級的。

擁有席位的學員是學院的精英，將能夠享受更好的待遇、更高的許可權並得到學院的重點培養。

席位並非透過個人實力來決定，而是綜合能力的比拼。學員需經過重重考核的篩選，然後進入最終的決勝。其中包括天梯試煉、實戰能力測試或者專業技能測試、院長試煉等。

唯有最終的優勝者，才能夠在其中有一席之地。

此外，同一個學員可以同時佔據年級席位和學系席位。

看完這些資訊，梅子雨只覺得心中一陣激動。

“精英學員……我一定要在其中佔據一個！”

他暗暗攥緊了拳頭，神色堅定。

接著，他迫不及待地查詢有關學院大比的訊息。

光幕上給出了相應資訊。

學院大比將分為兩個大階段進行，任何人都可以報名參加。其中第一階段是決出各學系席位，第二階段決出各年級席位。

大比的第一關，是透過天梯試煉。失敗者將被淘汰。同時，學院也給出了透過的標準，學員可以提前對自己進行測試，以便掌握自身的情況。

大比的後續測試內容，上面並沒有給出，不過卻說明了，將會在大比開始的時候，由院長親自公佈。

看完一切，梅子雨已經是熱血沸騰，迫不及待地準備報名了。

只是這個時候，他卻犯難了。

到底該報名哪一個呢？

他想了想，還是決定放棄武道系席位的爭奪，專心準備年級席位。

畢竟武道系可是學院第一大學系，其中強者如雲。

這麼多人去爭奪三個席位，競爭的激烈程度可想而知。雖然他對自己的實力有信心，但是他還是有自知之明的，並不覺得自己絕對能夠在那些比他提前進入學院、接受過學院強者指點的學員中脫穎而出。

要知道學系席位可沒有分年級，也就是說，如果參加武道系席位爭奪，那麼必然會面對三年級的超凡階位強者。

雖然學系席位比的是專業能力，也就是說，武道系席位爭奪比的不是修為，而是對武道的理解和對武技的掌握。但是即便如此，修為更強的學員對修為低的學員也是擁有著幾乎是壓倒性的優勢的。

因此，與其在這上面耗費精力、暴露實力，還不如直接放棄，在年級席位爭奪中一鳴驚人。

想通了這些之後，梅子雨直接跳過了學系席位的報名，選擇了報名參加一年級席位爭奪戰。

當然，他並不知道，當時衛子啟在決定學系席位的時候，也是糾結了一番的。

因為如果按年級來劃分，那麼他幾乎能夠想象得出，各學系的三席必然都會被高年級學員所佔據。

不過在糾結了一陣後，他還是決定，就這麼做。畢竟他要的，就是各個學系實力最為頂尖的學員。

而梅子雨在報名完成後，壓下了心中澎湃的心潮，繼續查詢起關於學員聯席會議的資訊來。

很快，光幕上投影出了相應的資訊。

組建學員聯席會議，是由院長衛子啟親自做出的決定。

該組織由學員代表組成，負責協助學院處理學員內部的事務。會議成員包括主席、會長、執行議員、普通議員。

學員聯席會議的許可權極高，不僅負責管理學員，還可以向院方提出提案，制定學員守則等。

其成員主要來自擁有席位的精英學員。各年級、各學系首席為聯席會議執行議員，其他擁有席位的學員為普通議員。

執行議員可以競選主席，經過聯席會議投票後，得票最高的前三人將會得到提名，並由聯席會議上報給院方，由院長綜合教務處意見後任命。同時，院長擁有對被提名的候選人的一票否決權。

聯席會議的會長由院長直接任命，接受聯席會議和院方的雙重監督，直接負責處理學員日常事務。

聯席會議下屬多個部門，其中，直屬於聯席會議的監察部負責監督聯席會議內部的所有成員，包括主席、會長。其部長必須經過院長稽核批准才能夠任命。

風紀部直屬於會長，其部長由會長直接任命。負責監督學院內學員的行為是否違反學院規章制度，並且對違反規則的學員做出處理意見。甚至可以對情節嚴重者做出開除的處理決定，不過需要經過院長批准。（未完待續。）

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