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最簡單的證據被最先提出來，“《盤龍》的總點選是比《京謠》要多，但是《盤龍》全文300多萬字，《京謠》才50萬字，平均到每章的點選數，《京謠》差不多是《盤龍》的15倍了，真不知道某些黑子是真蠢還是裝蠢。”其實在國內的閱讀量以及收益，《京謠》比《盤龍》還是差好大一截的。但是在國外讀者的眼中，《盤龍》雖然架構很宏大，讀起來也很爽，但是他們本國的小說裡也同樣有架構宏大讀著又爽的。《京謠》卻不一樣了，《京謠》寫的不只是一個人的故事，而是以一個人為一條線，將中國一個時代的景貌串成一串漂亮的珍珠項鍊，中國的歷史、服侍、美食、文化……每一顆珍珠都格外吸引外國讀者的目光。這才是《京謠》真正讓外國讀者痴迷的原因。喬安安的粉絲原本沒有抱什麼希望，只是隨便找一找，沒想到還真讓她們找到了意料之外的反擊利器。“誰說《京謠》只有英文一種翻譯了？日文翻譯連結、韓文翻譯連結，取走不謝。”黑子們徹底偃旗息鼓了，一個個在微博下裝死，無論粉絲回覆什麼，都不出聲，還有人悄無聲息地將自己剛才發的諷刺喬安安的評論刪除掉了。喬安安當真震驚了，在她還不知道的時候，自己的小說竟然已經被翻譯成了三國語言？一想到還有這麼多人在遠方默默地看著自己的小說，喬安安就感到一股暖意，下定決心繼續好好創作。喬安安的書法作品順利透過初賽，又按照要求提供了複賽作品。複賽的篩選十分嚴格，全省一共只能有三人透過複賽。喬安安不敢大意，從初賽的時候就開始早早為複賽做準備，用半個月的時間認認真真地寫了十餘幅字，從中挑出了最滿意的一幅，作為複賽作品提交。每幅複賽作品都需要由評審組的三名老師評審。高澹不僅是一名書法家，從事書法的教育工作也有三十餘年了，他是 真相大白高湛對喬安安複賽作品的評分表，受到了舉辦方的高度重視。畢竟是已經舉辦十餘年的全國中學生書法比賽，而且涉及到中考和高考加分，一直都被社會廣泛關注，公正性可以說是被所有考生家長的眼睛盯著，根本容不得半分弄虛作假。舉辦方立馬派人去喬安安的學校，親自求證，喬安安的複賽作品究竟是不是她自己寫出來的。吳老師被叫到副校長辦公室，見到副校長身邊站著的舉辦方前來的人，聽副校長說清楚來意之後，臉色都變了。他就知道，喬安安寫不出那樣好看的字來！用別人的字來參加比賽，如今作弊不成，反而事情敗露，他作為班主任，丟人可丟大了！整個學校都要因為喬安安蒙羞！吳老師連忙抬頭看了一眼副校長的臉色，擔心副校長會不會因為這件事情，覺得自己失職，從而對自己不滿？還有其他的校領導呢？畢竟這是關係到學校名譽的大事。吳老師後悔地腸子都青了。他早就懷疑那些字不是喬安安寫的，可是聽到學校裡懂書法的老師，對那些字的評價那麼高，聽起來不但能透過初賽，就連透過複賽進入決賽都大有希望，他心中就抱有了一絲僥倖心理。如果喬安安真的靠著那些字獲了獎，韶陽中學多少年來可從來沒有能在全國中學生書法比賽上獲獎的學生，要是他班級裡出一個這樣的學生，那是多麼大的榮耀？吳老師現在後悔不已，自己當初怎麼就鬼迷心竅了呢？如今喬安安作弊被發現，可要怎麼辦。

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